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… Volumen 40 Fasciculo 79 Paginas 1-13 Año 2021 Esta investigación utiliza la Arquitectura de las prácticas como instrumento para estudiar las prácticas pedagógicas. Basada en la Investigación Acción Participativa, IAP, tiene por objetivo comprender y transformar las prácticas pedagógicas de las artes visuales para aportar a la constitución del joven como sujeto, mediante la creación colaborativa de espacios de comunicación … otredad; el hacer bien: ver en el sentido de las razones éticas y estéticas; y el relacionarse bien: ver en el compromiso con la liberación. Esta aproximación posibilita el tránsito a prácticas pedagógicas transformadoras. …
… reconocidos en la literatura, en posicionamientos vehiculados a través de la mirada del otro y de sus disposiciones para enfrentar contextos diversos de enseñanza y en la acción conjunta aunada al logro de capital social del profesor en … reconocidos en la literatura, en posicionamientos vehiculados a través de la mirada del otro y de sus disposiciones para enfrentar contextos diversos de enseñanza y en la acción conjunta aunada al logro de capital social del profesor en …
… por un grupo de docentes de educación básica (30 a 63 años de edad) en diversas ciudades de Colombia, en relación con la práctica docente que llevan a cabo en sus instituciones educativas. La base teórica se sustenta en las categorías de … corrientes pedagógicas, se menciona el constructivismo, el aprendizaje significativo, la pedagogía crítica, la enseñanza para la comprensión y la pedagogía dialogante. Al respecto, los educadores indicaron que su actuación responde a las … del aula, sin preocuparse demasiado por seguir un rótulo específico, e incluso, en muchos casos, rechazaron identificarse con una perspectiva. …
… las disciplinas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Educación y Ciudad Pais Colombia Editorial Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 2 Paginas 97-107 Año 1997 … conve rsaciones personales privadas y oficiales, investigaciones preliminares, negociaciones y frustraciones culminaron con la autorización oficial del CESU y el Ministerio de Educación Nacional para el programa que comienza hoy con los mejores auspicios. … conve rsaciones personales privadas y oficiales, investigaciones preliminares, negociaciones y frustraciones culminaron con la autorización oficial del CESU y el Ministerio de Educación Nacional para el programa que comienza hoy con los mejores …
… fortaleció la educación pública mediante la implementación de escuelas y colegios en villas, ciudades y pueblos y para todo ello se apoyó en el clero, en los vecinos y en los padres de familia quienes tuvieron que aportar recursos económicos tanto para construir las escuelas, como para dotarlas del mobiliario y además pagarle el sueldo a los maestros. Las escuelas públicas recepcionaron a la población de … fortaleció la educación pública mediante la implementación de escuelas y colegios en villas, ciudades y pueblos y para todo ello se apoyó en el clero, en los vecinos y en los padres de familia quienes tuvieron que aportar recursos …
… centrada en rastrear la subjetividad política de docentes sindicalizados a partir de sus memorias infantiles y juveniles, con énfasis en sus experiencias familiares, de colegio, de universidad y de barrio. Metodológicamente se optó por el enfoque biográfico-narrativo, con la selección de objetos memorables, relatos orales y entrevistas como estrategias de indagación. En lo teórico, se … señalan que los docentes sindicalizados recuerdan aspectos como las carencias materiales, los encuentros intensos con otras personas desde la infancia, el apoyo de familias acogedoras, la formación académica en instituciones públicas y la …
… y de las matemáticas, vinculados a sendas tesis de maestría y doctorado. Creemos que estos trabajos son de interés para el profesorado de ciencias y matemáticas en formación y en activo, particularmente para el profesorado que trabaja en el ciclo de la educación básica secundaria. El libro está estructurado en cuatro partes.La … ciencias y de matemáticas: la experimentación y la historia de la ciencia.La cuarta parte presenta una propuesta práctica para el aula de ciencias naturales de secundaria. fuente: http://www.magisterio.com.co/ …
… 113-132 Año 2000 una de las preguntas de fondo que están presentes en el de momento de planear la clase se relaciona con la determinación de las posibilidades de aprendizaje de los alumnos. Esto influye no sólo en la escogencia de los temas que deben tratarse, sino también el nivel de profundidad que puede esperarse para ellos y la forma metodológica específica de las actividades que se elijan. En algunos contextos, esta pregunta se remite … una de las preguntas de fondo que están presentes en el de momento de planear la clase se relaciona con la determinación de las posibilidades de aprendizaje de los alumnos. Esto influye no sólo en la escogencia de los temas …