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… iberoamericano de estudios sobre oralidad Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 10:26 Descripción del encuentro: En la perspectiva de fortalecer vínculos académicos, investigativos e interinstitucionales, los grupos de investigación: Lenguaje, Cultura e Identidad, Oralidad, Tradición y Cultura Popular, Étimo y La Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, conformados por educadores de … los días 8, 9 y 10 de junio de 2011. Quiénes convocan: Grupo de investigación Lenguaje, Cultura e Identidad de la Universidad Distrital (Bogotá-Colombia). Coordinado por la Dra. Raquel Pinilla. Grupo de investigación Oralidad, Tradición y …
… País: Colomba Institución: Investigador(a) independiente Doctora en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO-, Argentina, Socióloga de la Educación y Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional. Fue miembro grupo de investigación: Culturas Universitarias , de la Universidad Antonio … de Ciencias Sociales -FLACSO-, Argentina, Socióloga de la Educación y Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional. Fue miembro grupo de investigación: Culturas Universitarias , de la Universidad Antonio …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001376357 País: Colombia Institución: Universidad de los Andes Doctora en Antropología por la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, Estados Unidos, Magíster en Historia y Antropóloga por la Universidad nacional de Colombia. Es profesora asistente del Centro Interdisciplinario de Estudios sobre … Doctora en Antropología por la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, Estados Unidos, Magíster en Historia y Antropóloga por la Universidad …
… Nancy Lemberger, es profesora bilingüe de español/inglés de primaria del estado de California, es profesora asociada en la Universidad de Long Island. Ha sido profesora en diversas áreas de la educación bilingüe, por ejemplo la enseñanza de Inglés como segunda lengua y en la educación primaria, cursos de alfabetización en su mayoría a nivel de postgrado. Tiene un doctorado en el Teachers … de manifiesto su compromiso con la educación bilingüe, los maestros bilingües, y los estudiantes del idioma Inglés. Su libro ampliamente utilizado, "Educación Bilingüe: Narrativas de Profesores", documenta a ocho maestros bilingües y sus …
… Convenio marco de Cooperación académica entre la UDFJC y la FLACSO (México) El objeto de este convenio consiste en regular la cooperación entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la FLACSO (México), en los campos científicos, cultural, docente, técnico … El objeto de este convenio consiste en regular la cooperación entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la FLACSO (México), en los campos científicos, cultural, docente, técnico pedagógico, técnico administrativo y de …
… Los cinco puntos que enfrentan a los estudiantes y profesores con la Ministra Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 19:07 Articulo tomado de la pagina web La Silla Vacia Hoy estudiantes universitarios protestarán en Santa Marta, Medellín, Cali, Bucaramanga, Pereira, Cartagena, Tunja, Popayán, etc, contra la reforma educativa presentada … pública como privada- considera que la reforma propuesta por Campo no va a fortalecer la investigación de alta calidad y tampoco responde a la crisis financiera de las universidades. Consideran que es más bien una reforma que entrega la suerte …
… Multilingual Teachers’ Identity(ies) in the Colombian Language Classroom Autor(es) Jenny Catalina Loaíza Fuquen Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 35-51 Año 2025 This chapter explores the … Identity(ies) in the Colombian Language Classroom* Jenny Catalina Loaiza-Fuquen Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter explores the identities of multilingual teachers in …
… VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 13/12/2022 - 12:14 Imagen La Asociación Colombiana para … diferentes niveles educativos, directivos y comunidad educativa en general a participar en este evento a realizarse en la Universidad de Córdoba (Montería - Colombia). Objetivos Generar espacios de intercambio de saberes y conocimientos derivados … diferentes niveles educativos, directivos y comunidad educativa en general a participar en este evento a realizarse en la Universidad de Córdoba (Montería - Colombia). Objetivos Generar espacios de intercambio de saberes y conocimientos derivados …
… de la UAB. Casos de estudiantes Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026] solicita aprobación de examen … Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Gladys Mejía Osorio [Cód. 20162601019] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis de Educación Matemática. David Felipe BERNAL ROMERO, Representante estudiantil …
… pratica didattica Autor(es) Bruno D´Amore Pais Italia Editorial INDEX ISBN 978-88-97982-93-7 Paginas 306 Año 2023 Questo libro affronta con una ricca bibliografia e con moltissimi esempi concreti uno dei temi più scottanti della didattica della … poi ci si è concentrati sugli aspetti linguistici, successivamente su quelli logici... E la storia continua. Questo libro fa il punto, propone analisi che si basano sulle situazioni reali di aula, specialmente di scuola primaria, prendendo … presso l'Università di Bologna; attualmente detta seminari e dirige tesi di dottorato di ricerca nel DIE, presso la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotà, Colombia. Ha ideato e dirige tuttora: il Nucleo di Ricerca in …