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… ciencias y educación Autor(es) Maria Barrera de Aragón, María Haydée Becerra, Alfonso Suárez Gómez, María Quijano, Nubia Perdomo de Parra y Raúl González Compilador(es) Carlos Eduardo Vasco …
… De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 25/02/2010 - 18:19 Titulo De la teoría a la práctica en la formación de maestros en …
… Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer investigativo Enviado por … Titulo Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer …
… – Educación, una mirada crítica Este capítulo se ocupa de la problemática del “campo Comunicación-Edu- cación”, a partir de una reflexión sobre el sentido mismo del término, esto es, las dimensiones e implicaciones de tipo conceptual, académico y político, que conlleva la …
… señado específicamente para adaptarse a las necesidades de aprendizaje y a las características diversas de los estudiantes. En los aspectos que de- ben considerarse al momento de diseñar un ambiente, está …
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… del arte en torno a problemas, tendencias, autores y obras de la literatura infantil y juvenil en colombia durante los últimos veinte años, implicaciones en la enseñanza de la literatura Enviado por webmaster el Mar, 19/05/2015 - … Glidis Borja Orozco y Arturo Alonso Galeano Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas …
… - DIE 49 El Conocimiento Profesional del Profesor(a) de Ciencias de Primaria sobre el Conocimiento Escolar. 3. LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CASOS: ALGUNOS REFERENTES METODOLÓGICOS Carmen Alicia …
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