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… a la investigación de cada uno de los temas, en cuanto fundamento del trabajo de tesis de los doctorandos asistentes; para ello, es decisiva la participación del estudiante en la presentación de avances sobre cada uno de los temas, así como en … de la argumentación: La nueva retórica. Madrid: Gredos, S. A. TORRES, Alfonso (2006) “Subjetividad y sujeto: perspectiva para abordar lo social y lo educativo”. En: Revista Colombiana de Educación, No. 20. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. …
… noble en el Renacimiento, el maestro de la escuela comeniana en Europa y el maestro de la escuela republicana en Colombia, para obtener referentes concretos de la pedagogía como profesión, como filosofía de la educación y como disciplina en …
… a la investigación de cada uno de los temas, en cuanto fundamento del trabajo de tesis de los doctorandos asistentes; para ello, es decisiva la participación del estudiante en la presentación de avances sobre cada uno de los temas, así como en … de la argumentación: La nueva retórica. Madrid: Gredos, S. A. TORRES, Alfonso (2006) “Subjetividad y sujeto: perspectiva para abordar lo social y lo educativo”. En: Revista Colombiana de Educación, No. 20. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. …
… sus últimas publicaciones destacan, como autor o coautor: El orden de El Capital, El naufragio del hombre, Educación para la ciudadanía. Democracia, Capitalismo y Estado de Derecho, El Plan Bolonia, Geometría y Tragedia, El materialismo, Sin … de régimen . Carlos Fernández Liria, Luis Alegre Zahonero. Éxodo, ISSN: 1138-901X, Núm. 136, págs. 5-10, 2016 Comunismo para la ciudadanía . Carlos Fernández Liria. Filosofía, política y economía en el Laberinto, ISSN: 1575-7161, Núm. 45, págs. … sus últimas publicaciones destacan, como autor o coautor: El orden de El Capital, El naufragio del hombre, Educación para la ciudadanía. Democracia, Capitalismo y Estado de Derecho, El Plan Bolonia, Geometría y Tragedia, El materialismo, Sin …
… y tecnología de la Universidad de la Amazonia (GITUA) Publicaciones recientes Contexto y condiciones del eco marketing para promocionar el turismo de naturaleza. Diana Ali García Capdevilla, Lillyam López de Parra, Edwin Eduardo Millán Rojas. … Vol. 29, Núm. 54, págs. 1-17, 2020 https://doi.org/10.19053/01211129.v29.n54.2020.12264 Lineamientos participativos para el fortalecimiento del proceso de empresarización del sector agropecuario en el Caquetá. Verenice Sánchez Castillo, … 2, págs. 108-117, 2019 http://dx.doi.org/10.15665/encuent.v17i02.1994 Diseño de un curso virtual de alfabetización digital para docentes de la Universidad de la Amazonia. Cindy Tatiana Guayara Cuéllar, Edwin Eduardo Millán Rojas, Carlos Alberto …
… puede aportar a distintos trabajos de acción e investigación sobre este tema. El proyecto ACACIA - Centro de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la comunidad universitaria -. Proyecto financiado por el programa Erasmus + Capacity Building de la Unión Europea (2015-2018) es … puede aportar a distintos trabajos de acción e investigación sobre este tema. El proyecto ACACIA - Centro de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y …
… específicas en Educación artística; Currículo en Educación Artística y Desarrollo Humano, Antropología Visual. Asesora para currículos de formación artística. Directora del grupo de investigación en Educación Artística “Ámbar-GIEA”. Desde 1984 … en la relación entre arte y sujeto, cómo la educación del arte desarrolla a la persona como individuo y parte de la comunidad. Entre 2004 y 2006 condujo como directora la transformación de la Academia Superior de Arte en Facultad de Arte de … trayectoria. De 2012 a 2016 Olga Olaya fue la responsable pedagógica de Tejedores de Vida, programa bandera de la capital para la Primera Infancia, sistematizando acción y conocimiento de la viviencia del arte en los más pequeños. El programa …
… de conocimientos, capacidades y actitudes que permitan promover justicia social desde las literacidades en el aula y en la comunidad, en respuesta a los desafíos de una sociedad globalizada y diversa. Esta revisión sistematiza y articula las perspectivas teóricas clave del campo, identifica vacíos en el conocimiento y propone líneas para futuros estudios, especialmente en el desarrollo de investigaciones empíricas y la profundización de propuestas … sistematiza y articula las perspectivas teóricas clave del campo, identifica vacíos en el conocimiento y propone líneas para futuros estudios, especialmente en el desarrollo de investigaciones empíricas y la profundización de propuestas …
… y cuantitativos. Los instrumentos son una entrevista semi- estructurada, que después de su interpretación sirvió de base para el diseño del cuestionario, y la aplicación del mismo en la población seleccionada, del cual se inferirán mediante análisis multifactorial, las concepciones de los profesores. Como impacto en la comunidad de investigadores del país se señala que son pocos los estudios realizados que contemplan el carácter multicultural … y cuantitativos. Los instrumentos son una entrevista semi- estructurada, que después de su interpretación sirvió de base para el diseño del cuestionario, y la aplicación del mismo en la población seleccionada, del cual se inferirán mediante …