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… Díaz Flórez y Sandra Patricia Rodríguez Créditos 3 Horario Lunes (12 sesiones) de 5:00pm a 8:00pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … politicas_sobre_la_universidad_y_la_formacion_docente_debates_contemporaneos.pdf El presente seminario se estructura en relación con los desarrollos conceptuales y analíticos generados en el proyecto de investigación “Diseño de políticas para el fortalecimiento y disminución de brechas de calidad de los programas de licenciatura en Colombia”. En el marco de …
… del quórum Casos de estudiantes Catherine Benavides Buitrago [Cód. 20202601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Paulo César Coronado [Cód. 20182601012] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … reconocimiento como candidato a doctor. Jairo Enrique Castañeda Trujillo [Cód. 20162601028] solicita ampliación de plazo para entrega de tesis doctoral. [AD REFERENDUM] Lina Marcela Díaz Fernández [Cód. 20202601050] solicita aprobación de examen … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 01 25/01/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… de la Universidad de Wisconsin-Madison durante nueve años. Fue Jefe del Departamento de Lenguaje, Lectura y Cultura en la Facultad de Educación de la Universidad de Arizona desde 1993 hasta 1999, actualmente es profesor de ese departamento, con afiliaciones en el Programa Interdisciplinario de Posgrado en adquisición y enseñanza de segundas lenguas en el Programa de Estudios Comparativos Culturales y Literarios. En 2003 fue … de la Universidad de Wisconsin-Madison durante nueve años. Fue Jefe del Departamento de Lenguaje, Lectura y Cultura en la Facultad de Educación de la Universidad de Arizona desde 1993 hasta 1999, actualmente es profesor de ese departamento, …
… webmaster el Mar, 17/03/2020 - 12:57 Grupos de investigación MESCUD La formación de profesores de matemáticas (inicial y en propuestas de desarrollo profesional) debe proporcionar conocimiento que permita a los profesores desarrollar su capacidad … elementos relevantes en una situación de enseñanza de las matemáticas como paso previo a decidir qué hacer a continuación. Un reto importante, al que se enfrenta el formador de profesores es el de proporcionar los medios para que los futuros profesores y profesores en ejercicio puedan usar las ideas de la didáctica de la matemática necesarias …
… Volumen N/A Fasciculo 7 Paginas 54-73 Año 2013 Este artículo aborda la participación de los padres como una estrategia para apoyar a niños y jóvenes en sus esfuerzos por aprender una segunda lengua. Los padres manifestaron que no podían apoyar el aprendizaje del inglés … lo que significa aprender una segunda lengua en su formación y la de sus hijos para abordar las tareas. También, se creó un sitio web para apoyar este esfuerzo. Los resultados sugieren un cambio positivo en la participación de los padres y en el …
… de libros, exposiciones virtuales, biografías de personajes colombianos, suplementos históricos de la revista Credencial, revistas culturales, académicas y científicas, libros para niños, publicaciones del SENA, Tesis de los beneficiarios del programa COLFUTURO y archivos sonoros y biografías de … de libros, exposiciones virtuales, biografías de personajes colombianos, suplementos históricos de la revista Credencial, revistas culturales, académicas y científicas, libros para niños, publicaciones del SENA, Tesis de los beneficiarios del …
… Universidad de los Andes ISSN 2215-8421 Volumen 17 Fasciculo 1 Paginas 59-78 Año 2026 El presente artículo se ubica en el campo de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural. Reporta los resultados de una investigación que … las concepciones del profesorado de ciencias sobre la sensibilidad intercultural asociada al fenómeno migratorio, para lo cual se estudian las reflexiones de Patricia, una profesora de 45 años de Bogotá (Colombia). El método empleado fue … le da validez al científico e integra sus prácticas pedagógicas desde allí; además, su sensibilidad intercultural refleja un nivel etnocéntrico basado en la institucionalidad y la defensa del currículo. En cuanto a los procesos migratorios, centra …
… Desarrollo del pensamiento científico en el aula Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:51 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carlos Julio Uribe Gartner … la oportunidad de reflexionar y profundizar en los conceptos y procedimientos sobre el diseño e implementación de un “currículo cognitivo” en el contexto de las ciencias naturales. Es decir, un currículo que enfatice la formación en los … pasiva del conocimiento científico como un saber acabado. Se tomará como base de trabajo el libro: Educar mentes para pensar: el desarrollo del pensamiento científico en el aula …
… agencian sus intereses y construyen su proyecto de vida. La metodología utilizada es cualitativa, utilizando la entrevista en profundidad y la revisión documental. Los datos son analizados mediante análisis de contenido a través de la … de datos. Como resultados se analizan tres experiencias relacionadas con el expendio de sustancias psicoactivas, el robo en almacenes de cadena y las lesiones personales. Se concluye que, si bien las experiencias están marcadas por el fracaso … expendio de sustancias 136 La resocialización y el encuentro con el boxeo 142 ¡Querer es poder! 144 Encontrar un nuevo sentido 146 Adolescentes en el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA) 149 Conclusiones 151 …
… Prevención del consumo de sustancias del Consumo de Cannabis sativa, en estudiantes de Educación Secundaria de Bogotá Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en cinco grupos de estudiantes de educación básica de instituciones educativas de Bogotá, a través de la implementación de … de problemas sociales a partir de los resultados de la investigación “efectos fisiológicos del consumo de cannabis sativa en estudiantes universitarios”. Miembros Nombre Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Investigador Principal Organismo …