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… Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Educação científica …
… Foundations), Profundización (Emphasis), and Innovación y Creación (Innovation and Creation). In the first cycle (1st … Group. Clavijo, A. (2000). Formación de maestros: historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la …
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… among professors and peers. “Yo nunca he ido a una marcha, y esa vaina me da como miedo” used to say a very good friend … En diálogo. Metodologías horizontales en Ciencias Sociales y Culturales. Barcelona, España: Gedisa. Beverley, J. (2005). Testimonio, subalternidad y autoridad narrativa. En: Denzin, N., Lincoln, Y. (eds). …
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… Titulo del Libro Libro de investigación: VII Educación y Pedagogía 2019 Pais Colombia Evento VII Simposio Internacional de Educación y Pedagogía. 16 al 19 de diciembre de 2019 Editorial REDIPE … que contribuya al aprendizaje de la historia reciente y la reparación simbólica de niños y niñas víctimas del …
… Planteamiento de problemas y uso de referentes teóricos en la investigación social … Repositorio UPN Titulo Planteamiento de problemas y uso de referentes teóricos en la investigación social Autor(es) Absalón Jiménez Becerra y Alfonso Torres Carrillo Titulo del Libro La práctica …
… Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Investigaciones y proyectos en educación ambiental UD (2008-2011) Pais Canadá … con el %n de ser presentadas con algún grado de precisión y de crear elementos de base para la construcción de … con el %n de ser presentadas con algún grado de precisión y de crear elementos de base para la construcción de …
… 74-93 Año 2013 Como lo sostiene Callicott, Crowder, y Munford (1999) es posible conceptualizar la biodiversidad y la conservación en dos grandes posicionamientos filosóficos: el composicionalismo, y el funcionalismo. La primera concibe la naturaleza … Como lo sostiene Callicott, Crowder, y Munford (1999) es posible conceptualizar la biodiversidad y …