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Subjetividades infantiles: el niño visto como sujeto social (Documento línea de profundización subjetividad, diversidad y estética)

Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora de primaria colombiana; describimos y analizamos los contenidos de enseñanza y los referentes epistemológicos que tiene en cuenta la docente al enseñar ciencias naturales

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Correspondencia entre lo que se propone para los pregrados en educación en ciencias naturales y las matemáticas y los trabajos de grado

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La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química

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Programa de formación del recurso humano en la región caribe colombiana en ciencia y tecnología y sociedad. Alternativa para el logro de la otra calidad de la educación

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Challenges and roles under the spirit of institutional projects

La investigación del profesor universitario:¿investigación formativa o investigación científica? Una mirada desde la didáctica de las ciencias

… La investigación del profesor universitario:¿investigación formativa o … desde la didáctica de las ciencias Titulo La investigación del profesor universitario:¿investigación formativa o … Para Un Diagnóstico Sobre La Situación De Conflicto Armado En El Tolima Pais Colombia Editorial Editorial Universidad De …

La investigación narrativa como metodología para investigar la escuela y la educación

… Puentes Créditos 3 Horario De 7:00 a.m. a 11:00 a.m. del 1 al 20 de marzo Énfasis Educación Matemática Espacio de … PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del … 10 Estudos Pós-Graduados De História, 15. https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/11215 Trueba, …

Un nuevo proyecto de investigación doctoral fortalece el campo de la educación en ciencias

… investigación doctoral fortalece el campo de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 13:47 Imagen La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) presenció la sustentación y aprobación … La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) presenció la sustentación y aprobación …

El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la construcción de conocimientos científicos escolares

… El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la construcción de conocimientos científicos escolares … Se presentan a continuación algunos resultados alcanzados en el marco del proyecto de investigación titulado “Las …