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… 5. Curso de Bilingüismo para docentes. 6. Corrección información SACES. 7. Solicitud Maestría en Educación – UD. 8. Solicitud estudiantes: 8.1. Francy Lined Vásquez: entrega certificado segundo idioma. 8.2. Ruth Molina: ajuste artículo resultado de tesis. 8.3. Zulma Patricia Sánchez: entrega informe de pasantía. 8.4. Gilberto …
… CADE-UD Página 2 de 11 Acta sesión CADE No. 10. Junio 09 de 2016 7.6. Armando Aroca: solicitud aprobación crédito EFEP. 8. Solicitud de profesores: 8.1. Juan Carlos Amador: solicitud apoyo institucional participación en evento. 8.2. Harold Castañeda: respuesta a solicitud del CADE. 8.3. Olga Lucía León: solicitud programación sesión de sustentación …
… de fenómenos relacionados con el desarrollo didáctico de estos campos disciplinarios en la educación básica y media. De igual manera, se avanza en el análisis de enfoques didácticos y sus implicaciones tanto curri- culares como en la … D. I. (2006). El análisis de tareas para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría. Revista Científica, (8), 185-202. Calderón, D. I. (2007). La argumentación en tanto téchnē: una vía discursiva para el desarrollo del sujeto … D. I. (2011). Una aproximación analítica de las propuestas curricula- res para la argumentación en la educación básica y media en Colombia. Revista Lenguaje, 39(1), 199-229. Calderón, D. I. (2018). Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de …
… de las ciencias: Debates multiculturales en la enseñanza de las ciencias. Lecturas Tutoría individual o en grupo. 8 7 de mayo Jueves 2-6 9 Jueves 2-6 Seminario colectivo: Tendencias en desarrollo en torno a la relación - cultura-enseñanza … o en grupo 10 14 de mayo Jueves 2-6 11 21 de mayo Jueves 2-6 Presentación reflexión trabajo en grupo. 12 28 de mayo Martes 8- 12 Conferencias: Perspectiva situada y conocimiento profesional del profesor cultura académica. Cultura académica. 13 4 de junio Jueves 8- 12 Conferencias: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Enfoque ontosemiótico y trabajo del profesor. 14 4 de …
… Cuatro veces diez, quadraginta, o bien, quaranta giorni son términos que se volvieron comunes durante la Edad Media en Europa, particularmente en medio de la expansión de la peste negra. Con estos, se logró definir el tiempo que debe- …
… sobre la acción didáctica de profesores de lenguaje para la formación argumentativa de los estudiantes de básica y media, en especial de estudiantes sordos. Con respecto al segundo y tercer elemento, se espera que el estudiante pueda … profesor para que pueda realizar efectivamente su acción formadora con niños, niñas y jóvenes en las aulas de básica y media y, especialmente, se requiere comprender qué exigencias didácticas aparecen cuando los estudiantes tengan la condición …
… de la página web. 6. Evento ciclo de sustentaciones: mes de noviembre. 7. Aprobación compra para la Red ALTER-NATIVA. 8. Solicitud de estudiantes: 8.1. Enrique Mateus: entrega informe de pasantía. 8.2. Antonio Quintana: solicitud aval pasantía de investigación. 8.3. Antonio Quintana: estado de avance documento de tesis …