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… La educación en ciencias y el aprendizaje Titulo La educación en ciencias y el aprendizaje Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Pais Colombia Evento XIV Seminario de Investigaciones …
… Críticas” conmemoración del natalicio de Paulo Freire Enviado por webmaster el Vie, 09/04/2021 - 19:21 Imagen Descripción En el marco del seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación, la Cátedra “Pedagogías Críticas” , en esta ocasión inaugural, se presenta con un doble motivo. Por un lado, se busca celebrar los 15 años de funcionamiento del … Descripción En el marco del seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación, la Cátedra “Pedagogías Críticas” , en esta ocasión inaugural, se presenta con un doble motivo. Por un lado, se …
… Revisión documento Posdoctorado. Curso de Bilingüismo para docentes. Corrección información SACES. Solicitud Maestría en Educación – UD. Solicitud estudiantes: Francy Lined Vásquez: entrega certificado segundo idioma. Ruth Molina: ajuste … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, …
… Carlos Sebastian Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Fredy Alejandro Barbosa Meléndez [Cód. 20162601017] solicita …
… Pedagógica Nacional Documento Syllabus Este seminario funciona de manera análoga a como lo hace una hipótesis de trabajo en el merodeo investigativo, hipótesis por la que pasan conceptos diferenciados y cuyos efectos resultan estratégicos para pensar la educación actual. En términos de descriptores interesa un seminario abierto que incursione en escolarización, aprendizaje, saber escolar, evaluación, educapital, competencias y teorías cognitivas. Esta propuesta … 1 DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Seminario temático: ESCOLARIZACIÓN, APRENDIZAJE Y SABER Profesor Alberto Martínez Boom …
… Pais Colombia Editorial Universidad Autonoma del Caribe ISSN 1692-5858 Volumen 18 Fasciculo 1 Paginas 61-73 Año 2020 En este artículo se hace un estudio de las letanías del Carnaval de Barranquilla, como formas de representar la realidad … los aspectos relevantes que caracterizan la cultura costeña. La producción de letanías es presentada como una semiosis en las cual existen interrelaciones con otros espacios semióticos vinculantes. Lo que permite probar que “lo social” es más … que el escenario o contexto de la elaboración y expresión del pensamiento de los hacedores de letanías, pues se constituye en su condición material y simbólica para construir un discurso carnavalesco que aborda los grandes temas de la actualidad …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:07 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad. Estudiantes: María Rocío Malangón Código: Periodo académico: 2014 - Semestre I Número …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Física por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia por la Física en la Universidad Pedagógica Nacional y Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal Paulista Júlio de … Licenciada en Física por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia por la Física en la Universidad Pedagógica Nacional y Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad …
… Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:17 … de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento usos_narrativa_en_investigacion_educativa.fundamentos_epistemologicos_y_metodologicos.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos …
… de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: SENTIDOS COMUNES. Saberes y experiencias de maestros y maestras en el campo comunicación-educación en Bogotá Calificación: Laureada Dirección: Germán Muñoz González Graduado el: 08 de Abril de 2022 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Comunicación por la …