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… en las distintas unidades académicas de la Facultad de Ciencias y Educación. Par- ticularmente, he participado de … en la tripartición del canon especializado entre ciencias naturales, ciencias sociales y ciencias del espíritu, … debe garantizar la libertad de enseñanza y la libertad de aprendizaje, cuyo fin último es el conocimiento. No obstante, …
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… Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:18 … Miércoles: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Profesores oferentes: Diana Lineth Parga Lozano - …
… y algunas aproximaciones en la enseñanza de las ciencias Andrés Alberto Ávila Jiménez Resumen: El siguiente … especiales, pero sus ideas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje tienen amplia relevancia educativa. Vygotsky le … Ciencias y el diseño curricular de materiales de Ciencias Naturales, en el caso de su análisis al discurso cultural de …
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… Filmaciones de teoría de las situaciones por Nadine y Guy Brousseau Enviado por webmaster el Jue, 14/05/2015 - 15:04 En los años comprendidos entre finales de los ’70 y los años ’80, Nadine y Guy Brousseau fueron protagonistas de una larga serie de … En los años comprendidos entre finales de los ’70 y los años ’80, Nadine y Guy Brousseau fueron protagonistas …
… Educación, narrativas transmedia y multimodalidad crítica Enviado por webmaster el Mié, … Amador Baquiro Invitado Guillermo Orozco Gómez Créditos 2 Horario 18 al 22 de noviembre de 2:30 p.m. a 6:30 p.m. … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_narrativas_transmedia_y_multimodalidad_critica.pdf …
… e investigación: Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - … seminario doctoral que la Dra. Irene ofrece para el DIE-UD y que tiene como principales objetivos: Determinar cómo la … opción por alguno/s de los tres paradigmas vigentes en las ciencias sociales: materialista-histórico, positivista y/o …