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… País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctora en Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, se especializó en su formación doctoral en … educación argentina e historia de la infancia, Investigadora principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Profesora titular de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Coordina el … estudios sobre historia, cultura y sociedad (Paidós, 2011). Artículos recientes Saberes, capacidades y habilidades para la vida en común: los desafíos de la formación universitaria. Desde las inquietudes gramscianas a las problemáticas de …
… Yesid Mariño Beltrán Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 14:16 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid Mariño Beltrán . Título de la tesis Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Diana Patricia Rodríguez …
… País: Colombia Institución: Universidad Industrial de Santander Doctor en Tendencias y Aplicaciones de la Investigación Educativa por la Universidad de Granada, España, Magíster en Educación por el Instituto … de la CONACES del Ministerio de Educación Nacional. Fue asesor de la Dirección Ejecutiva del programa Computadores para Educar (CPE) del Ministerio TIC y del Ministerio de Educación Nacional, y asesor e interventor de los estudios de … de la política de educación en TIC desarrollada por CPE en Colombia. Artículos recientes Desarrollo de un instrumento para evaluar las creencias sobre argumentación en el profesorado de ciencias. Alejandra Martínez Morales, John Jairo Briceño …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Salle Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia Universidad Javeriana, … de Investigación y Recursos Lasalianos y de los grupos de investigación "Educación Ciudadana, Ética y política para la construcción de paz" e "Intersubjetividad en Educación Superior". Artículos recientes Inteligencia artificial y … 6, Núm. 1, págs. 61-82, 2026. https://doi.org/10.51660/riftp61393 La escuela lasallista en sus orígenes: apuestas sociales para contextos educativos renovados. William Fernando Duque Duque, Juan Manuel Torres Serrano, Diego Fernando …
… Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Artes por la Universidad de Antioquia, Magister en Lingüística y Español por la Universidad del Valle, Comunicador por la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente, es profesor … del Grupo de Investigación en Formación, Subjetividades y Política. Investigador de la línea de investigación en Educación para las Ciudadanías, la Paz y la Convivencia. Realizó estancias postdoctorales con la Universidad de Ginebra (Suiza) y la … invitado como experto en semiótica de las artes en el Museo de Arte Contemporáneo de Los Ángeles; consultor académico para proyectos de construcción de paz con la División Cultural del Banco de la República de Colombia y el Ministerio de las …
… de Barcelona, España, estudios de posdoctorado en el King’s College London, Reino Unido, estudió física, epistemología y didáctica de las ciencias naturales en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Docente e investigador en el Centro de … de la educación científica, principalmente en la formación inicial y continuada del profesorado de ciencias naturales, para todos los niveles educativo. Profesor Visitante en universidades de Europa y América Latina. Ha trabajado como Consultor Experto para organismos tales como el Ministerio de Educación (Argentina), UNESCO-OREALC (Chile), la Federación Uruguaya del …
… País: Brasil Institución: Universidade de São Paulo Es profesor de Educación de la Universidad de São Paulo para cursos de pregrado y postgrado, realiza investigaciones en las áreas de Educación, Ciencia y Tecnología para la Educación especialmente en la formación del profesorado. Como estudiante de posgrado, fue representante ante el … Es profesor de Educación de la Universidad de São Paulo para cursos de pregrado y postgrado, realiza investigaciones en las áreas de Educación, Ciencia y Tecnología para la Educación especialmente en la …
… Vinculación del Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler al DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 03/04/2013 - 14:50 La dirección y el grupo de profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital, dan la bienvenida al profesor … los que se destacan Resolución de problemas por medio de la matemática experimental:uso de software de geometría dinámica para la construcción de un lugar geométrico desconocido (Colombia 2011), Situaciones a-didácticas para la enseñanza de la simetría axial utilizando Cabri como medio (Colombia 2010), Dificultades de los profesores para …
… Protocolo de Admisión El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente documento para el procedimiento en la inscripción, selección y matricula de los aspirantes al programa. Artículo 32°. De la admisión Es … El proceso de admisión contempla tres fases: inscripción, selección y matricula. El Calendario de Admisión al DIE-UD para el periodo académico correspondiente será aprobado por el Consejo Académico de la Universidad, dado que las fechas de …
… Nacional de Córdoba Doctora en Sociología por la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (EHESS) en Francia y Doctora en Antropología por la Universidad de Buenos Aires. Profesora Titular de la Facultad de Filosofía y Humanidades de … del poder y reproducción social (2006); Argelia: imágenes del desarraigo (2008); El sentido social del gusto: elementos para una sociología de la cultura (2010); Las estrategias de la reproducción social (2011); La nobleza de estado: educación … sociales: una introducción a Pierre Bourdieu (cuarta edición, 2005), coautora de De la grieta a las brechas: pistas para estudiar las desigualdades en nuestras sociedades contemporáneas (2021) y editora del libro Reproducción de la pobreza …