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… Acta CADE No. 05, Abril 3 de 2025 Enviado por webmaster el Jue, 12/06/2025 - 16:56 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. John Jairo Páez solicita aval para … de cambio de fecha para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032]. Casos de estudiantes Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … Formación en Educación y Pedagogía. Carlos Sebastián Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita ampliación de plazo para …
… El DIE-UD participa en el foro virtual del MEN y la OIM sobre Discriminación por racismo en las escuelas Enviado por webmaster el Mar, 16/06/2020 - 17:44 Teniendo en cuenta su experticia investigativa en la relación Discriminación y … a la docente del DIE-UD, Dra. Sandra Soler Castillo, a participar como experta, en el Foro Virtual " Discriminación por racismo: Un abordaje desde lo étnico racial en la escuela. Aproximaciones teórico-prácticas para un entorno educativo sin … de la investigación, la academia y la experiencia basada en evidencias, para abordar el derecho a la No Discriminación por racismo y étnico - racial en contextos escolares interculturales. El foro contó con la participación de 40 invitados …
… Introducción a la educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:50 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Carmen Alicia … de Caldas Documento introduccion_a_la_educacion_en_ciencias.pdf Este seminario se fundamenta en los desarrollos logrados por las líneas de investigación del énfasis de educación en ciencias del DIE-UD, y representa un esfuerzo por sistematizar y retroalimentar sus perspectivas específicas en campos más amplios; con los cuales se dialoga con …
… teoría que se propone como resultado de esta investigación, la cual involucra una propuesta metodológica para investigar sobre la formación de lectores “críticos”, aspectos teóricos para comprender la formación de lectores “críticos” en Colombia, … teoría que se propone como resultado de esta investigación, la cual involucra una propuesta metodológica para investigar sobre la formación de lectores “críticos”, aspectos teóricos para comprender la formación de lectores “críticos” en Colombia, …
… Comunicado a la comunidad académica y a la opinión pública sobre la estancia posdoctoral Enviado por webmaster el Mié, 19/08/2020 - 11:19 El Posdoctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , en relación con la nota publicada por el periódico El Espectador el 15 de agosto de 2020, la cual hace una crítica sobre la “creación de posdoctorados por los que se cobra en Colombia” , se permite aclarar que: En el literal c. del Artículo … , en relación con la nota publicada por el periódico El Espectador el 15 de agosto de 2020, la cual hace una crítica sobre la “creación de posdoctorados por los que se cobra en Colombia” , se permite aclarar que: En el literal c. del Artículo …
… Filosofía y su enseñanza en el marco de la perspectiva de filosofía como forma de vida Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:06 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario … por este aquel “donde se piensa la interdisciplinariedad como puente que permite conectar dos o más disciplinas, moverse entre una y otra con distintos fines y de formas muy diversas”1. Esto es, no se ha constituido un nuevo espacio independiente … de la filosofía, históricamente situado. Ahora bien, esta perspectiva se ha rescatado hoy y son muchas las propuestas que sobre ella se han trabajado, siendo especialmente relevante aquella que condujo a la formulación de la idea de terapia, …
… Acta CADE No. 19, Diciembre 6 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 07/12/2012 - 16:54 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 018/2012. … ALICIA MARTÍNEZ RIVERA INTERCITEC El conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de biodiversidad: Un estudio de caso en la práctica pedagógica en la Universidad Distrital Francisco José … diferenciadas (Folio 1) (Folio 2) Documento impreso (Folio 5 y 6) 1. Publicación revista indexada, 2. Capítulo de libro, 3. Participación en ponencia nacional, 4. Participación ponencia internacional. (Folio 3) Asistentes de investigación …
… La modelización en estudiantes de secundaria en torno a la historia ambiental del Humedal Torca apoyada en TIC-SIG Referencia … históricos, marco de referencia y compromiso en la acción (Wenger, 2001), para formar sujetos críticos que propendan por reconocer y mejorar su entorno, pero ello no se alcanza en tanto no se comprende que se es parte del territorio. Por lo … que ha tenido el humedal Torca, y así contribuir al pensamiento espacial y sistémico de estudiantes de grado décimo sobre los ecosistemas locales. Como resultados se cuenta con las guías de trabajo que aún no han sido aplicadas y se han …
… El Dasein “es” por mor de otros Imagen Anexo Documento El Dasein “es” por mor de otros Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El Dasein “es” por mor de otros Autor(es) Laura Angélica Rodríguez Silva Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … como tema de estas páginas. El coestar se presenta como uno de los conceptos que permite desprender una reflexión ética sobre la solidaridad y lo colectivo. La pregunta por la forma cómo se da la interacción del ser con los otros, motiva este …
… Andrea Paola Calderón Rojas obtuvo aprobación de su proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 18/08/2023 - 13:17 Imagen La estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, Andrea Paola … desde la Constitución Política de 1991 hasta el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014. El proyecto aprobado es dirigido por el Dr. Absalón Jiménez Becerra , reconocido investigador en el campo de la historia de la educación. El jurado evaluador estuvo conformado por la Dr. Yasmani Santana Colin, del ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara, en México; la Dra. Ruth Amanda Cortés …