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… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Magister en Educación con Énfasis en Historia de la Educación y la Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciada en Ciencias Sociales de la … Doctora en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Magister en Educación con Énfasis en Historia de la Educación y la Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciada en … Doctorado Universidad Nacional de Colombia Doctora en Historia 2014 Memoria y olvido: Usos públicos del pasado desde la Academia Colombiana de Historia (1930-1960) Maestría …
… Adriana Victoria Puiggros Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Licenciada en Ciencias por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Ciencias con énfasis en educación por el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (CINVESTAV) del Instituto Pedagógico Nacional de México, … Licenciada en Ciencias por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Ciencias con énfasis en educación por el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (CINVESTAV) del Instituto … Doctorado Universidad Nacional Autónoma de México Doctora en Pedagogía 1983 Proyecto político y educación en América Latina: Polémicas y tendencias en el origen de la educación …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: DISEÑOS DE INVESTIGACION CUALITATIVOS- LÍNEA VIOLENCIA Y EDUCACIÓN. CÓDIGO: PERIODO ACADEMICO: 2020-I NUMERO DE CREDITOS: 5 ESPACIO ACADEMICO: ESPACIO DE FORMACIÓN DE EN ÉNFASIS ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACION ESPACIO DE FORMACIÓN DE EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ESPACIO DE FORMACIÓN DE EN … Sociales. Barcelona: Ediciones Ariel, 1962. EDITORIAL. La creación de conocimiento en las sociedades contemporáneas. Revista Ciencia Hoy. [En línea] 1997, vol. 7, no. 41. p. 1. [Consultado 5, junio, 2009] Disponible en: GARCÍA SÁNCHEZ, …
… Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7651-75-3 Paginas 205-251 Año 2024 La Cátedra Doctoral en esta oportunidad se propone, con mucha sabiduría, como un escenario para la discusión desde categorías generales como … construir interpretaciones sobre estas categorías para conformar un foro de voces, enfoques, aproximaciones y propuestas en la relación entre lenguaje y educación. Por supuesto, de eso se trata una cátedra. Desde mi particular experiencia de profesora e investigadora de problemas del lenguaje en relación con los aprendizajes en contextos escolares y académicos, he optado por proponer en este espacio una reflexión en …
… Induction Generator Characterization for a Medium and Low Wind- Power Generator Referencia Revista Facultad de Ingeniería Titulo Induction Generator Characterization for a Medium and Low Wind- Power Generator … Autor(es) Julián Esteban Camacho-Quintana, Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Facultad de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia ISSN 0121-1129 …
… País: España Institución: Universitat Oberta de Catalunya Licenciado en Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de Barcelona, Doctor en Comunicación Audiovisual de la Universidad Ramon Llull. Es autor de los libros Transformemos el ocio digital (2011), … digitales: espacios de ocio, participación y aprendizaje. Carlos Tabernero, Daniel Aranda Juárez, Jordi Sánchez Navarro. Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e: 0211-4364, Núm. 88, págs. 77-96, 2010. … Licenciado en Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de Barcelona, Doctor en Comunicación Audiovisual de la Universidad …
… La Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano -CINDE, es una organización sin ánimo de lucro, fundada en 1977 por Glen Nimnicht y Marta Arango, con sedes en tres sedes en Colombia, en las ciudades de Bogotá, Manizales y Medellín. Su eje central es la creación de ambientes … en políticas públicas. En este sentido, CINDE ha participado en el diseño, implementación y evaluación de programas nacionales de atención a la niñez en países como Indonesia, Guyana, Costa Rica, Nicaragua, Panamá, Bolivia y Chile, entre …
… el silencio”: la experiencia tecnoactivista de El Turbión Autor(es) Omar Vera O. Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … que se comparte a continuación aborda dieciséis años de trabajo de El Turbión, una organización tecnoactivista radicada en Bogotá que promueve el derecho a la comunicación y desarrolla diversas formas de acción política mediada por la tecnología … La pregunta orientadora de la reflexión es ¿Cómo ha sido el proceso que ha llevado a El Turbión a convertirse, en estos dieciséis años, en una organización tecnoactivista que promueve el derecho a la comunicación y a proponer una forma …
… Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para invitar a expertas internacionales para participar en seminario doctoral del DIE-UDFJC. La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites … pasantía doctoral internacional. Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Smit Leonardo Bobadilla Medina [Cód. 20232601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 13 11/09/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Significados Parciales de la Integral Definida desde un estudio histórico en Newton y en Leibniz Referencia Memorias XVI CIAEM Titulo Significados Parciales de la Integral Definida desde un estudio histórico en Newton y en Leibniz Autor(es) Weimar Muñoz Villate y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Educación Matemática en las … el Teorema Fundamental Cálculo (TFC); (ii) recursos tecnológicos que actualizan esos argumentos; (iii) efectos en la didáctica del cálculo, de los recursos y de su actualización. Los nuevos significados parciales para la integral …