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… históricos y socioculturales producidos geopolítica y colonialmente. Por lo tanto, en sus protocolos de investigación 18 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s está implicado, por rigor analítico, incluir dispositivos … G., Kearney, M. (1991). Voices for the Voiceless: Testimonial Literature in Latin America. Latin American Perspectives, (18)3, pp. 3-14. Retrieved from: http://www.jstor.org.vlib.interchange.at/stable/2633736 Hamzeh, M., Flores, C. (2019). … pp. 66-85. Marin, L. (1991). Speaking out Together: Testimonials of Latin American Women. Latin American Perspectives, (18)3, pp. 51-68. Retrieved from: http:// www.jstor.org/stable/2633739 Menchu, R. (1983). I, Rigoberta Menchu, An Indian Woman …
… de los procesos de enseñanza que se llevan a cabo en el aula de clase, especialmente en la educación básica secundaria y media. En ese sentido, también cabe preguntarse acerca de en qué medida la experimentación (y la reflexión filosófica, …