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… Aprobado proyecto de tesis sobre "Trans" Learning Experiences, del estudiante Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz Enviado por webmaster el Vie, 03/12/2021 - 15:55 Imagen Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en ELT Education, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: "Trans" Learning Experiences of a Transgender … Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en ELT Education, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: "Trans" Learning Experiences of a …
… Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field Imagen Anexo Documento Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … certified teachers and noncertified teachers, certified native speakers and graduate teachers, English teaching in public schools and English teaching in private schools, bilingual schools and non-bilingual schools, among others; all of …
… Defensa de Tesis Doctoral, Julia Zoraida Posada Ortiz Enviado por webmaster el Mié, 19/05/2021 - 14:14 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Julia Zoraida … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Julia Zoraida …
… de Representantes Profesionales de Universidades Públicas y Demas Asistentes Suscriptores a la Misma Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 19:01 Comunicación de los profesores de Consejo Académico y Superior de las Universidades del Valle, … y la redacción de las conclusiones no quede solo en manos del Ministerio de Educación. Por otro lado, ya que el número de preguntas es tan reducido, seria enriquecedor que las preguntas se hagan oralmente, para ganar comprensión al plantear el contexto. Hacemos un llamado para que en los futuros eventos se tomen en consideración …
… Las tradiciones teóricas e intelectuales en el campo de la educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:14 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Raúl Alberto Mora Créditos 2 … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Las Tradiciones Teóricas e Intelectuales en el Campo de la Educación. Periodo académico: 2013 – III Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () … En el seminario se hará un recorrido por algunos ejemplos de los debates que han surgido en algunas áreas de la educación para mostrar cómo se desarrollan relaciones dialógicas y dialécticas en el desarrollo de un entramado conceptual y cómo desde …
… de Luis Miguel Martínez Luengas, titulado Re-signifying the Subject Positions of the Observers Enviado por webmaster el Mié, 02/12/2020 - 12:15 El jurado compuesto por la Dra. Clarissa Menezes Jordao de la Universidade Federal do Paraná de Brasil; el Dr. Jairo Soto Molina de la Universidad del Atlántico y el Dr. Harold Castañeda-Peña de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas aprobó el proyecto de tesis … por la coordinadora del Énfasis en ELT Education, la Dra. Carmen Helena Guerrero Nieto. Auguramos los mejores éxitos para este novedoso proyecto . 'Share on Twitter' …
… Cine colombiano reciente, geo-grafías afectivas y cultura para la paz Referencia https://doi.org/10.26620/uniminuto/3028-4619.2024 Titulo Cine colombiano reciente, geo-grafías … y Desarrollo Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO ISSN 3028-4619 Paginas 181-192 Año 2025 El objetivo de este artículo es dar cuenta de la comprensión sobre las formas cómo el pasado reciente de la nación se recrea … análisis del discurso, apoyado con premisas de los estudios sobre regímenes audiovisuales, que dan paso de las imágenes al campo de lo presente/ ausente en el mundo cocreado. Los resultados dejan ver la predominancia de unos protagonistas …
… Acta CADE No. 08, Abril 11 de 2019 Enviado por webmaster el Mié, 21/08/2019 - 16:25 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina Andrade solicita aprobación de trámites académico-administrativos para defensa pública de tesis. Dra. Olga Lucía León solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en … profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 …
… Análisis de datos cualitativos y cuantitativos asistidos por programas para computador Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:18 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo … las competencias necesarias que le permitan identificar un problema para formular un proyecto de investigación, derivar preguntas o hipótesis, tomar información relevante, analizar los resultados y explicarlos a la luz de la teoría existente, o formular nuevas propuestas teóricas. … hipótesis, tomar información relevante, analizar los resultados y explicarlos a la luz de la teoría existente, o formular nuevas propuestas teóricas. Objetivos. El seminario está orientado a fortalecer las competencias del estudiante como …
… Premio a mejor trabajo de grado dirigido por estudiante del DIE-UD en el congreso de ASOCOPI Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2019 - 17:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación se … se otorgó el premio a mejor trabajo de grado 2019 titulado: “ Documenting the Practices of Shared EFL Teaching in a Public School of Bogotá ” -Prácticas de enseñanza compartida documentadas en un contexto EFL de colegio privado en Bogotá-, … a la institución mencionada. El trabajo dirigido por el doctorando “ recurrió a principios de la auto- etnografía para documentar la construcción dialógica de identidad profesional de dos participantes que llevaban a cabo sesiones de …