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… El “ser y estar” del profesor universitario de biología con los profesores en proceso de formación como licenciados. Una reflexión inicial Referencia … se llevó a cabo esta experiencia de aula, en la cual, se indagó a 13 estudiantes del programa de Licenciatura en una Universidad pública de Bogotá. Los análisis arrojaron que, a los estudiantes les interesa que sus profesores les enseñen cómo … que de ninguna manera pensamos sea menos importante. Deducimos que los estudiantes consideran a los profesores de la universidad, como personas con un gran conocimiento de su disciplina (en este caso Biología), pero también, como un ejemplo a …
… Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Población Diversa Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:55 La sublínea de … enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y la naturaleza del rol como educadores. MESCUD-Matemáticas escolares de la Universidad Distrital, en particular desde la formación de profesores de matemáticas en y para la diversidad, al considerar … en extra edad. Otros grupos de investigación que profundizan en este aspecto son el Grupo de educación matemática de la Universidad del Valle y el grupo de investigación de educación matemática y estadística -EDUMAES- de la Universidad …
… De la educación doméstica a la educación pública: transiciones de la colonia a la república Imagen Titulo De la educación … de la colonia a la república Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Pais Colombia Editorial Fondo De Publicaciones De La Universidad Distrital ISBN 97-89588-24-7-93-9- Paginas 482 Año 2007 Este libro explora la transición de la educación domestica a la educación republicana en la Nueva Granada entre 1770 y 1830. El tema es abordado desde una perspectiva socio-histórica, tomando como punto de partida la …
… ¿Cuáles son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo ¿Cuáles son los criterios para … Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 585-591 Año 2016 Presentamos los … de una propuesta didáctica liderada por ella, titulada Aulas Vivas, investigación realizada con el apoyo del CIDC de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. En particular describimos y analizamos los criterios de validez del …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Catherine Benavides Buitrago Enviado por webmaster el Jue, 23/11/2023 - 17:47 Imagen El Doctorado … narratives of English language learner students Dirección Dr. Harold Castañeda-Peña Jurado Evaluador Dra. Paula Szundy, Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil. Dr. Carlo Granados Beltrán, Institución Universitaria Colombo Americana, Colombia. Dra. Eliana Garzón Duarte, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves 30 de noviembre de 2023. 9:00 a.m. …
… Conflicto de roles e identidades no resueltas, en la modernidad colombiana Analizar el impacto del nuevo proyecto educativo republicano en las familias de la Nueva granada y las situaciones que se generaron entre padres y maestros Miembros Nombre Función Nombre Bárbara Yadira García … Analizar el impacto del nuevo proyecto educativo republicano en las familias de la Nueva granada y las situaciones que se generaron entre padres y maestros …
… Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis … Bruno D´Amore, Luis Radford y Giorgio Bagni ISBN 978-958-5434-47-9 e-ISBN 978-958-5434-48-6 Año 2017 Paginas 192 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos 'Share on … C A PÍ TU LO T ER C ER O Bruno D’Amore cities: Nicosia, Rhodes, Bologna, Palermo, Locarno (pp. 13–22). Nicosia, Cy- prus: University of Cyprus. D’Amore, B., & Fandiño, M. I. (2008c). Change of the meaning of mathemati- cal objects due to the …
… Competencia informacional: desarrollo de un instrumento para su observación Referencia Lenguaje - Scielo Titulo Competencia informacional: desarrollo de un … Jorge Winston Barbosa-Chacón y Juan Carlos Barbosa Herrera Titulo de la Revista Lenguaje Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN 0120-3479 Volumen 41 Fasciculo 1 Paginas 105-131 Año 2013 This article presents the conceptual … aspects which give support to the design of an observational test oriented to characterize the information literacy in university students. These aspects are based on the structural semiotics (Greimas, 1989, Alvarado, 2007) and on a situated …
… Estudiante del DIE-UD, Weimar Muñoz Villate recibe aprobación de Proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 25/03/2021 - 14:16 Imagen Weimar Muñoz Villate , estudiante del … dirigido por la Dra. Olga Lucía León Corredor investigadora del DIE-UD y codirigido por el Dr. Vicenç Font Moll de la Universidad de Barcelona. El panel evaluador estuvo conformado por el Dr. Juan Díaz Godino de la Universidad de Granada, España; el Dr. Fernando Martínez Rodríguez de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y el Dr. Luis …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Diego Fernando Ubaque Casallas Enviado por webmaster el Jue, 11/09/2025 - 09:02 Imagen El Doctorado … Absences in Teacher Education Dirección Dr. Harold Castañeda-Peña Jurado Evaluador Dr. Gabriel Alfonso Medina Carrasco, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México. Dr. Carlo Granados Beltrán, Institución Universitaria Colombo Americana - ÚNICA, Colombia. Dra. Pilar Méndez Rivera, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 17 de octubre de 2025. 2:00 p.m. …