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… JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 8 Acta sesión CADE No. 05. Mayo 02 de 2013 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 02 de mayo de 2013 … Comparada, y el doctorando José Javier Betancourt, representante de los estudiantes del programa doctoral DIE-UD. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del Acta CADE No. 004/2013. 3. Información de la Dirección: 3.1. Convocatoria Movilidad Internacional 2013 Colciencias. 3.2. Brigadas para atención a emergencias. 3.3. Protocolo …
… de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de finalización: 1:00 p.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: abril 4 de 2019 … y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1. Verificación del quórum 3 2. Casos de profesores 3 2.1. Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval y apoyo económico para participar como invitada al Seminario Interno con …
… SuárezDr. William M. Mora Penagos. PROFESOR (A) INVITANDO (A):Dra. Isabel Martins.Universidad Federal do Rio de Janeiro 1. RESUMEN:Este seminario se fundamenta en los desarrollos logrados por las líneas deinvestigación del énfasis de educación … del problema asociado al proyecto deinvestigación delos estudiantes.4. CONTENIDOS:Dr. Guillermo Fonseca A MÓDULO 1: Aportes para comprender la construccióndel del Conocimiento Profesional del profesor y elconocimiento escolar.Dra. Adela … delínea deinvestigación(con asignación decréditos)Dr. GuillermoFonseca Amaya Sesión 215 deagosto MÓDULO 1 2 a 6 pm Presentación de lalínea de Investigación:“ConocimientoProfesional de losProfesores deCiencias yConocimiento …
… fenómenos relacionados con la cibercultura y la irrupción en la vida cotidiana de las herramientas interactivas �web 2.0�1[1], particularmente entre niños/as y jóvenes, es comúnmente aceptado que estamos en presencia de un nuevo sujeto, de una … han activado un sujeto que, según R. Rueda (2008), es heterogéneo y complejamente conexo a un entorno múltiple: 1[1] El término web 2.0 fue acuñado por Tim O�Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en …
… aplicar para el estudio de historias tanto en ámbito conversacionalcomo digital. EJES TEMÁTICOSME Tema Conceptos clave 1 Modelos de análisis de lanarración en lingüística Discurso, narración, narrativa corta 2 Narración e identidad Interacción, … Lecturas Bolívar, A. (2002) De nobis, ipsis silemus:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=239448 EJE 1.Modelos de análisis de la narración en lingüística. El modelo de Labov y modelosalternativos (Ochs and Capps 2001, Análisis … como prácticassociales (De Fina & Georgakopoulou 2012). Lectura: De Fina and Georgakopoulou (2012, capítulo 2) EJE 1 Narrativas e identidades En este día se va a examinar la relación entre las narrativas y la construcción deidentidades. En …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL … Constructivo y sus posibles aplicaciones en el contexto Colombiano. Contenidos Profesor: Fidel Antonio Cárdenas S. 1. Ciencias y educación en Ciencias. 2. Sobre las dificultades de aprendizaje en general y las dificultades de aprendizaje de … indicadores de progreso y los porcentajes correspondientes con los participantes al comienzo del seminario. Bibliografía 1. BIGGS, J. AND TANG, C. (2009) Applying Constructive alignment to outcomes-based Teaching and Learning. Hobart University. …
… JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 22. Diciembre 03 de 2014 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Miércoles 03 … del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta No. 21. 3. Informe Comité de Reforma DIE-UD. 4. Seminario del Espacio de Formación de Educación y Pedagogía. 5. Solicitud estudiantes: 5.1. Andrés Alberto Ávila: solicitud de aplazamiento. 5.2. Gilberto Eduardo Gutiérrez: solicitud convalidación créditos …
… representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda 1. Lectura y firma del acta No. 020 del 16 de noviembre de 2010. 2. Solicitud de estudiantes: • Ricardo Castaño Támara. … a dar inicio a la sesión decidiendo que obrará en calidad de secretaria ad-hoc la doctora Bárbara García Sánchez. Página 1 de 4 1. Lectura y firma del acta No. 020 del 16 de noviembre de 2010. El CADE hace lectura del Acta del CADE No.020 del 16 de …
… where the educator guides students as they apply concepts and engage creatively in the subject matter (FLN, 2014, para. 1). As suggested by Torres and Hernández (2016), decomposing the definition of Flipped Learning and exhuming its driving … by Krathwohl and Anderson (2002) rearranges the tiers initially proposed by Bloom and enhances its concepts. Figure 1 illustrates the changes made to the taxonomy in the revision. Figure 1. Bloom’s taxonomy revised by Anderson and Krathwohl, 2001. Source: https://news.nnlm.govnto/2016/10/11/ …
… di Torino, Italia) Bernard Sarrazy (Université de Bordeaux, Francia) Athanasios Gagatsis (University of Chyprus) 1. RESUMEN Este seminario destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado … CRONOGRAMA (los miércoles de agosto, septiembre y noviembre) SESIÓN FECHA Y HORA EJE TEMÁTICO Tópico del eje desarrollado 1 06 Agosto Discusiones preliminares sobre temáticas generales como: a) errores en matemática universitaria y sus causas; b) … la matemática; c) como se representan en la práctica matemática y didáctica los objetos matemáticos infinitos? Relatoría 1-discusión y elaboración de los protocolos 2 13 Agosto 3 20 Agosto 4 03 Septiembre Análisis crítico de las experiencias y de …