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… Voces y experiencias de maestros y maestras en Bogotá constituye un crisol de experiencias pedagógicas sobre conflicto, por lo que resulta valioso ver como en la diversidad de abordajes, el asunto del conflicto escolar se desdobla y deja ver varios pliegues de lo que se ha ido constituyendo como una problemática propia de la escuela. … Voces y experiencias de maestros y maestras en Bogotá constituye un crisol de experiencias pedagógicas sobre conflicto, por lo que resulta valioso ver como en la diversidad de abordajes, el asunto del conflicto escolar se desdobla y deja ver …
… Nuevas preguntas para el campo del ELT Education Enviado por webmaster el Mié, 10/12/2025 - 10:26 Imagen El candidato a doctor, del énfasis en ELT Education, Alejandro Mauricio … teóricos, la claridad de su ruta metodológica y la densidad conceptual de sus análisis. Estas cualidades generaron una valoración ampliamente positiva y reconocimiento inmediato por parte del jurado y de los asistentes. Al cierre de la … disciplinar del trabajo presentado por Alejandro Mauricio Dávila Rubio. Alejandro Mauricio Dávila Rubio es un educador e investigador con una sólida trayectoria en la enseñanza del inglés, la formación de docentes y la lingüística aplicada. …
… Sociales, Niñez y Juventud en la Universidad de Manizales - CINDE, Magíster en Desarrollo Local y Licenciada en Psicología por la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), El Salvador. Investigadora de la Red para la Lectoescritura … ISSN: 1409-4002, Vol. 21, Núm. 43, págs. 528-552, 2022. https://doi.org/10.22458/re.v21i43.4157 Prácticas de re-existencia desde la pedagogía comunitaria . James Alexander Melenge Escudero, Cándida Irene Chévez Reinoza. Revista de investigaciones … Sociales, Niñez y Juventud en la Universidad de Manizales - CINDE, Magíster en Desarrollo Local y Licenciada en Psicología por la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), El Salvador. Investigadora de la Red para la Lectoescritura …
… II Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales, DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 13:23 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita al II Coloquio de socialización … Auditorio Investigadores Aula 114 Aula 223 8:30 am - 9:30 am Adriana Castañeda Londoño Director : Carmen Helena Guerrero ((E) Pilar Méndez) Jurado : Diego Macías Manka Varghese Ximena Bonilla Natalia Montaño Peña Director : Juan Carlos Amador … Sordos (Insor/UD) - Colombia) Moderadora: Dora Inés Calderón. Auditorio Edificio Central 4:10 pm - 5:00 pm Lanzamiento de Libros del Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE-UD. Auditorio Investigadores 5:00 pm - 5:30 pm Acto Cultural …
… comunicación digital interactiva. Consideraciones en torno al acontecimiento en los nativos digitales Referencia Signo y Pensamiento, volumen 29, número 57 Titulo Mutaciones de la subjetividad en la comunicación digital interactiva. … mutaciones de la subjetividad en las infancias contemporáneas, comprendidas como el conjunto de tránsitos, continuidades e irrupciones en las formas de ser y estar en el mundo de estos sujetos, en particular, por medio de la producción de lenguajes, saberes y convergencias culturales que proceden de su vinculación a la comunicación …
… Escritura, discurso y argumentación Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:26 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario … se reproducen formas de pensar las cuales afectan los presupuestos de la argumentación y la escritura, así como al llamado pensamiento narrativo; este proceder se ha extendido a la investigación y a la educación, donde cobran fuerza el diálogo y la … Siglo XXI. Barthes, R (1973). El grado cero de la escritura - Nuevos ensayos críticos. México: Siglo XXI. Benveniste, E. (1968). Problemas de Lingüística general I y II. México: Siglo XXI. Beuchot, M. (2004). Hermenéutica, analogía y símbolo. …
… Discurso, escritura y prácticas argumentativas Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:22 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario … se reproducen formas de pensar las cuales afectan los presupuestos de la argumentación y la escritura, así como al llamado pensamiento narrativo; este proceder se ha extendido a la investigación y a la educación, donde cobran fuerza el diálogo y la … indiciario en el discurso 3. Ciencia, retórica y argumentación 4. Lógica, argumentación y verdad 5. Argumentación e investigación en educación 6. Discurso y escrituras: argumentos y narrativas 7. Lenguaje, metáfora y educación 4 8. …
… para intervención en pareja Pregrado Fundacion Universidad INCCA de Colombia Psicología 1979 Análisis de la obra de Freud desde los conceptos de cultura y represión …
… Educación, formación, pedagogía y didáctica II Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:02 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 4 Créditos … el campo conceptual de la educación que guíe la investigación en su proyecto de tesis doctoral. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre este campo conceptual entre profesores y estudiantes de los distintos énfasis del doctorado … Cooperativa Editorial Magisterio-DIE- CEP, Bogotá. Vasco Montoya, E. y Martínez Boom, A. (1996), “Escuela y maestro en el pensamiento de Vives y Comenio”, en Propuesta Educativa (Buenos Aires, Argentina), n. 13, 24-29. Vasco Uribe, C. E. (1990), …
… del trabajo realizado en el seminario de investigación y tesis, mediante un proceso de lectura, fichaje, tematización e identifica- ción de ideas-fuerza, sobre un buen número de autores que desde nuestra perspectiva configuran el contexto de análisis social, económico y político de la problemática de la educación superior en la región, proceso también mediado por la experiencia de vida, y la incorporación de aprendizajes du- rante la formación doctoral, recorridos que van dando al proyecto de tesis un sentido especial. En ese proceso, tal vez una de las mayores satisfacciones de los formado- res, como mediadores, es precisamente ver surgir en cada estudiante, ese yo …