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… Pasantia de Pedro José Vargas Manrique en Colombia, 2014 Doctorando Pedro José Vargas Manrique Director de Pasantía Neyla Pardo Abril Institución Universidad Nacional de Colombia País Colombia Duración 3 meses Fecha de Aprobación Jueves, Febrero 13, 2014 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 16 de 2014 …
… Aspectos socioculturales y ético políticos en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 12:38 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez, … didáctica de las ciencias para la educación ciudadana. 4.2.2. Comprender la ciencia como una construcción social mediada por valores, y la investigación-acción como vía para una docencia crítica y reflexiva. 4.2.3. Ampliar la visión de ciencia … Módulo 5. 7. Carapuço, M. M., Taborda, R., Silveira, T. M., & Andrade, C. (2017). Upstream public engagement on coastal issues: Audience response to a science-based exhibition. Ocean & Coastal Management, 144, 83-89. …
… WORKSHOP ALTER-NATIVA-ETEP-D Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2011 - 14:25 En el marco del congreso CAVA 2011 , a realizarse en Bogotá los días 2, 3 y 4 de … ponencias ALTER-NATIVA: Elaboración de artículos con extensión máxima de 6 páginas siguiendo los lineamientos requeridos por el congreso CAVA 2011, de los cuales serán seleccionados los 8 mejores. Diseños didácticos para poblaciones en contextos … ponencias ALTER-NATIVA: Elaboración de artículos con extensión máxima de 6 páginas siguiendo los lineamientos requeridos por el congreso CAVA 2011, de los cuales serán seleccionados los 8 mejores. Diseños didácticos para poblaciones en contextos …
… teachers’ ecologies of knowledges Autor(es) Adriana Castañeda Londoño Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-051-0 Paginas 133-157 Año 2018 In the … thought (Díaz, 2003). It is my intention to show that as ELI teachers’ knowledges have not been considered when framing public policy in ELT (Cárdenas, 2004, González, 2007) or -in my view- as an asset in the field, such knowledges might not … thought (Díaz, 2003). It is my intention to show that as ELI teachers’ knowledges have not been considered when framing public policy in ELT (Cárdenas, 2004, González, 2007) or -in my view- as an asset in the field, such knowledges might not …
… Acta CADE No. 11, Junio 5 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2014 - 18:39 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … firma del Acta CADE No. 10 de 2014. El CADE hace lectura del Acta No.10 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 10, profesor Martín Eduardo ACOSTA, y aprobada y firmada por la … Aduanilla de Paiba, exposición de al menos diez (10) reconocidos pintores nacionales con la temática: El desplazamiento en Colombia. El CADE acoge la propuesta, sin embargo considera necesario que la temática sea puesta en consideración a todo el …
… un período en el cual un doctor participa en un proceso avanzado de investigación en el marco de las líneas establecidas por los grupos de investigación del DIE-UD que no constituye un programa de estudios conducente a un título académico. El … Posdoctoral se desarrollará en modalidad presencial y semipresencial de acuerdo con las propuestas de trabajo presentadas por los aspirantes y de conformidad con los profesores directores de dichas estancias. La duración de la Estancia Posdoctoral no será superior a un (1) año y su oferta se realizará de forma semestral. Acuerdo por el cual se establecen las estancias Posdoctorales en el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede UDFJC Documento …
… planificación económica y educación Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 75-80 Año 2020 … de análisis social, económico y político de la problemática de la educación superior en la región, proceso también mediado por la experiencia de vida, y la incorporación de aprendizajes du- rante la formación doctoral, recorridos que van dando al …
… Araméndiz Méndez, Carmen Alicia Martínez Rivera y Ana Rivero García Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional …
… María de Jesús Blanco Vega y Juliana Patricia León Suárez Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Fasciculo 85 Paginas 146-169 Año 2022 Este artículo …
… Estadística básica para la investigación educativa Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:16 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Horario … relaciones con sus temas de interés. Se recomienda que los participantes posean una base de datos con información obtenida por ellos mismos para su procesamiento y análisis durante el seminario. Objetivos Manejar los elementos básicos de …