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… Flávia Maria Teixeira Dos Santos. Ensaio, ISSN 0104-4036, Vol. 25, Núm. 25, págs. 440-482, 2017. A visão etnográfica de Bruno Latour da ciência moderna e a antropologia simétrica. Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira. Revista … Flávia Maria Teixeira Dos Santos. Ensaio, ISSN 0104-4036, Vol. 25, Núm. 25, págs. 440-482, 2017. A visão etnográfica de Bruno Latour da ciência moderna e a antropologia simétrica. Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira. Revista …
… se busca aplicarlos de manera útil e inmediata a la solución de problemas sociales. En primer lugar busca preparar a la comunidad para que ella sea la investigadora y convertir a los miembros de una comunidad para que sean los actores-investigadores. Que las personas que participan de un problema sean capaces de …
… el clima escolar y la importancia del entorno físico, para fomentar el crecimiento académico y personal dentro de la comunidad escolar. La mirada del entorno escolar como lugar educativo, parte de suponer que la experiencia escolar no es … del entorno físico, con instrumentos diseñados para tal fin, en el apoyo a los objetivos académicos y personales de la comunidad escolar. • Sintetizar hallazgos para proponer estrategias basadas en evidencia para optimizar el entorno escolar y … el clima escolar y la importancia del entorno físico, para fomentar el crecimiento académico y personal dentro de la comunidad escolar. La mirada del entorno escolar como lugar educativo, parte de suponer que la experiencia escolar no es …
… The Influence of Teachers’ Beliefs on the Conceptual Education of Students Autor(es) Silvia Sbaragli, Gianfranco Arrigo, Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Aldo Frapolli, Danilo Frigerio y Oliver Villa Titulo de la Revista …
… La didattica della didattica della matematica: esperienze personali e spunti critici di discussione e ricerca Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista L'insegnamento della matematica e delle scienze integrate …
… ejemplo, el documento, el archivo, requiere unas estrategias metodológicas diferentes a otras, cuando se interviene en una comunidad, institución o grupo de participantes, OBJETIVOS General: Construir los elementos teóricos y metodológicos que …
… Fabio Martínez Pérez Periodo 2017-II I. Presentación El Doctorado Interinstitucional en Educación ha ofrecido a la comunidad educativa de la universidad y de la ciudad, en los últimos años, la propuesta de Cátedra Doctoral en Educación y … Fabio Martínez Pérez Periodo 2017-II I. Presentación El Doctorado Interinstitucional en Educación ha ofrecido a la comunidad educativa de la universidad y de la ciudad, en los últimos años, la propuesta de Cátedra Doctoral en Educación y …