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… propuesta por Platón, y la discusión aristotélica de la poiesis como construcción de conocimiento, sentaron las bases de un diálogo que no se ha detenido en toda la historia: la construcción de conocimiento complejo desde los lenguajes y las … reciben sus aportes de las prácticas del arte. Dicha argumentación nos permite plantear que los procesos de enseñanza- aprendizaje que son posibles desde el arte van a delinear un campo epistemológico que abre oportunidades de investigación y … Heidegger. 2. La epistemología ontológica en Platón y la teoría mimética del arte. A partir de los textos: La República Libros 3 y 10 e Ion o la poesía de Platón. 3. La Crítica del juicio y la estética trascendental como camino del arte al …
… Referentes teóricos para la realización de estudios curriculares comparativos Referencia … estrategia para generar propuestas de innovación educativa a partir de los estudios comparados. De esta manera, se realiza una revisión de los diferentes conceptos de currículo a través de la historia, de igual forma, se analizan los niveles de concreción curricular; el macro, meso y micro currículo. Posteriormente, se realiza una revisión histórica sobre la evolución de la educación comparada que fundamenta los estudios de análisis comparado de …
… y adecuación a las realidades políticas de la época. Por lo demás, el pensamiento pedagógico en América latina tiene un antecedente importante en la primera mitad del siglo XX que deviene de la relación dada entre marxismo y educación. Lo … Losada de Buenos Aires promovió el pensamiento pedagógico escribiendo una vasta obra sobre el tema. En uno de sus libros, Antología pedagógica (1956), aborda brevemente desde una perspectiva comparada a Domingo Faustino Sarmiento … Argentina Alternativas Pedagógicas populares en América Latina, de Marcela Gómez Sollano y Adriana Puiggrós (2019) 2024 Hacia la (re)construcción de un movimiento pedagógico latinoamericano democrático- nacionalista popular Nicolás Arata, UNIPE- …
… de contar con el aval del Comité de Acreditación del DIE-UD y de este Consejo. En la reunión de socialización se dispondrá una rejilla para recoger información que permita enriquecer el plan de mejoramiento. 3.2. Programación cierre de semestre … tesis. El CADE designó a los siguientes jurados evaluadores del documento de tesis doctoral titulado “Seguridad escolar: hacia una política pública con enfoque de derechos. Bogotá 2005-2015”: Jurado evaluador Institución de procedencia Carácter … de la Dra. Úrsula Zurita Rivera, entre el 7 de septiembre y el 7 de octubre de 2016. La pasantía ha sido avalada por un valor de diez (10) créditos académicos, los cuales serán asignados una vez el estudiante presente el informe de pasantía a …
… a la sede Universidad Distrital: Este plan de mejoramiento permitirá fortalecer los indicadores que hayan obtenido una valoración inferior a 4,2. Se espera en la sesión del CAIDE, consolidar el plan de mejoramiento con todos los factores y … del programa. El CADE ve la necesidad, para próximos procesos de admisión, de solicitar el aval del calendario de admisión un semestre antes de iniciar el proceso de admisión, con el fin que los aspirantes cuenten con el tiempo suficiente para … A 6 1. INTERCITEC. 2. IREC. 3. Investigación en Didáctica de las ciencias. 4. Formación de Educadores. 5. MORALIA. 6. Aprendizaje y sociedad de la información. B 3 1. MESCUD. 2. Jóvenes, culturas y poderes. 3. Estudios del discurso. Reconocido …
… Descolonizar las artes. Para una genealogía de las relaciones entre la Universidad y el Estado en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 07/11/2014 - … Santiago Castro-Gómez, Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana. Este es un evento que hace parte de la fase de sensibilización de la reforma académica de la Universidad Distrital. Fecha: Miércoles … Santiago Castro-Gómez, Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana. Este es un evento que hace parte de la fase de sensibilización de la reforma académica de la Universidad Distrital. Fecha: Miércoles …
… Estudios de infancia: la emergencia de un campo que asume a los niños como agentes sociales Titulo Estudios de infancia: la emergencia de un campo que asume a los … Corsaro (2011) y Rodríguez (2007), es necesario distinguir analíticamente entre infancia y niños, siendo la infancia una construcción social que se constituye de discursos, saberes y prácticas relacionados con los niños, tanto en sus … en el mundo europeo (Elías, 1997). Este proceso exigía en los individuos altos niveles de racionalización no solo para el desarrollo de sus interacciones sociales, sino también para el ejercicio de la producción, el consumo y la ciudadanía. …
… de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación superior y representaciones sociales” se constituye en un eje central de seis tesis que involucran temáticas relacionadas con la modernización de la educación superior a partir de … jurídica se da en el contexto internacional y nacional. En América Latina los Estados Nacionales se involucran en un una nueva “fase de desarrollo”, en medio de las tensiones socioeconómicas del momento, situación que se expresa con gran … la modernización de la universidad como el compromiso que debe asumir la universidad pública en los próximos decenios para lograr su pleno desarrollo. Situamos la modernización de la universidad en el contexto de la modernización de la …
… el campo conceptual: Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural, con el objeto de determinar implicaciones para una agenda investigativa en Colombia. La metodología utilizada fue la de Mapeamento Informacional Bibliográfico (MIB) y se … de análisis fueron: Enfoques (Sociocultural, Diversidad cultural e Inclusión, política y ética) y Campos temáticos (Aprendizaje, Colonización, globalización y políticas públicas, Contextos socioculturales y currículo, Discriminación y … de análisis fueron: Enfoques (Sociocultural, Diversidad cultural e Inclusión, política y ética) y Campos temáticos (Aprendizaje, Colonización, globalización y políticas públicas, Contextos socioculturales y currículo, Discriminación y …
… Tesis: El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco … Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema . Ana María Cárdenas Navas, Carmen Alicia Martínez Rivera. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, ISSN … Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema . Ana María Cárdenas Navas, Carmen Alicia Martínez Rivera. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, ISSN …