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… competencias argumentativas en matemáticas en el aula Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro Educación matemática. Innovaciones e investigaciones del IDEP Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional …
… en colombia. Cinco siglos de invisibilidad y exclusión Autor(es) Sandra Soler Castillo y Neyla Pardo Abril Titulo del Libro Racismo y discurso en América latina Pais España Editorial Gedisa ISBN 978-84-9784-179-5 Paginas 181 - 227 Año 2007 …
… la educación construyendo caminos en la utopía Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Pais Colombia Editorial N/A Paginas 3 - 3 Nª Año 2001 …
… Fenomenología y formación: El Dasein Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:58 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario 13 al 17 de octubre Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis … se contienen los análisis y críticas que aquél llevó a cabo sobre SZ de éste. Contenidos 1. El Dasein. 2. El método. 3. La temporalidad. 4. La historicidad. 5. El útil. 6. El sentido. 7. El horizonte. 8. La autenticidad. 9. La fenomenología. … incluyendo la metodología. Cada monografía, que será presentada como relatoría, constará de: Título (preferiblemente de 3 palabras), subtítulo; autor; resumen; palabras clave; introducción, parágrafos de desarrollo del tema; conclusiones; …
… de la relación pedagogía y diversidad Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:34 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Créditos 3 Horario Miércoles de 9:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … NOMBRE DEL SEMINARIO: “Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad" Periodo académico: 2021-3 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (X) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. Línea …
… por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:08 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones … (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles de 5 a 8 p.m. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 12 No. de cupos estudiantes de maestría 3 mailto:acardena@pedagogica.edu.co mailto:alcardepa@gmail.com 2 Justificación del seminario No es un secreto que la …
… Hermenéutica: Ricoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:13 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: del 19 al 23 de septiembre de 2011. Finca Siete Cueros, Fusagasugá (por confirmar) Énfasis … Contenido 1. La función simbólica de los mitos. 2. El lenguaje, el símbolo y la interpretación. 3. El conflicto de las interpretaciones. 4. Método hermenéutico y filosofía reflexiva 5. … (1980) “Metáfora y discurso filosófico” En: La metáfora viva. Madrid: Ediciones Cristiandad. pp. 345‐ 425. 3 ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. (1996) “Hacia una hermenéutica de la conciencia histórica” En: Tiempo y …
… Wilches, Carmelina Encarnacion Mosquera, Ederson Carlos Silva, Lídia Martínez. Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 29, Núm. 3, págs. 1-21, 2024. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357019 Indigenous Students Learning English in Higher Education: … Wilches, Carmelina Encarnacion Mosquera, Ederson Carlos Silva, Lídia Martínez. Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 29, Núm. 3, págs. 1-21, 2024. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357019 Indigenous Students Learning English in Higher Education: …