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… – Espacio normal) Se presenta la descripción general del seminario. Se identifican los ejes temáticos centrales, en este caso perspectivas teóricas del campo Educación-Comunicación en la Cultura, y metodologías de investigación para estudiar el … de aula virtual para publicar preguntas y compartir otros textos alusivos al tema. METODOLOGÍA: Se trabajará a través de tres opciones metodológicas: el seminario, el taller y la tutoría. El primero parte de la preparación de los textos básicos …
… Whorf, 1956). Los sicólogos también se han interesado por las influencias culturales sobre el desarrollo cognitivo.” En el caso de la diversidad y diferencia cultural en enseñanza de las ciencias, las referencias nos remiten a Maddock (1981)3y … las ciencias, reconociendo la necesidad de investigaciones sobre las culturas en donde se realiza la enseñanza. Así, en el caso de Maddock (1981:19), ante la poca información de tipo antropológico, que permitiera orientar la formación científica a … Viewpoint. Studies in Science Education V. 8, 1981, p. 1-26. Más recientemente Molina et al (20135, 20176), proponen tres enfoques para entender la literatura entre 1994-2014: (a) Enfoque Sociocultural en la enseñanza de las ciencias, se …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el Distrito Capital; así como en investigaciones adelantadas en el marco del proyecto IRES (por ejemplo Martín del … acerca del Conocimiento Escolar, a partir de transcripciones de entrevistas y grabaciones de clases de estudios de caso. Analizar propuestas conceptuales y metodológicas para la investigación del conocimiento profesional del profesorado … 10.1007/s11165-010-9188-z Rodrigo, M. (1994). El hombre de la calle, el científico y el alumno: ¿un solo constructivismo o tres?. Investigación en la Escuela, 23, 7-32. Rodríguez, Fernández y García (2012). Educación Ambiental y Complejidad: El Uso …
… Duval, Vicenç Font Moll, Juan Díaz Godino, Isaias Miranda Viramontes, Luis Radford y Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Pais Colombia Editorial Universidad … mi título de doctorado, no era adecuado para validar pro- puestas de títulos cursados en un lejano extranjero, como es mi caso (Eslovaquia, Universidad de Nitra, o el título Ph. D. honoris causa de Chipre). El sistema exigía la misma estructura de … autor de prólogos (por ejemplo, para manuscritos de mis estudiantes colombianos), analista-crítico (en casos como los del libro de Raymond Duval y Adalira Sáenz-Ludlow) o autor (por ejemplo, en una obra escrita con Luis Radford). Todo esto, para …
… a las instituciones en interacción, a los profesores-investigadores y a los estudiantes, lo cual implica, en este caso, la articulación de grupos de investigación, publicaciones conjuntas, movilidad de profesores, pasantías, el intercambio … (DIE), como de algunos estudiantes de maestría en educación, bajo la dirección de docentes doctores, adscritos a las tres universidades oferentes. Se usará como estrategia el Seminario Investigativo, que gira alrededor de la solución … a las instituciones en interacción, a los profesores-investigadores y a los estudiantes, lo cual implica, en este caso, la articulación de grupos de investigación, publicaciones conjuntas, movilidad de profesores, pasantías, el intercambio …
… por talleres sobre dilemas morales, literatura clásica, historia y otros temas de interés como el genoma humano. Un libro de interés en todas las áreas. … por talleres sobre dilemas morales, literatura clásica, historia y otros temas de interés como el genoma humano. Un libro de interés en todas las áreas. …
… Tesis: La Argumentación de profesores de Química en formación inicial (Práctica Profesional Docente II): Un estudio de caso en Colombia Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez , Jean-Claude Regnier … 2014 La Argumentación de profesores de Química en formación inicial (Práctica Profesional Docente II): Un estudio de caso en Colombia Doctorado Université Lumière Lyon 2 Doctor en Ciencias de la Educación 2014 La Argumentación de profesores de Química en formación inicial (Práctica Profesional Docente II): Un estudio de caso en Colombia Maestría Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Maestría en Docencia de la Química 2009 Pregrado …