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… INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU COMO … constituye una valiosa herramienta analítica para tomar conocimiento de una mirada sociológica de la realidad que … práctico, Madrid, Taurus, (Capítulos 1,2, 3, 4 y 5 del Libro 1), pp. 47-166. 4) ---------------------- y Loïc …
… INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU COMO … constituye una valiosa herramienta analítica para tomar conocimiento de una mirada sociológica de la realidad que … práctico, Madrid, Taurus, (Capítulos 1,2, 3, 4 y 5 del Libro 1), pp. 47-166. 4) ---------------------- y Loïc …
… en un momento de transición reciente, segunda mitad del siglo XX a la actualidad, coyuntura en la que ubicamos … 2015. Documento De Línea De Investigación Capítulos de libro: Jiménez, Absalón. -“Pensar la infancia contemporánea. … de lo social. El papel de las instituciones brinda el conocimiento para explicar cómo ocurrió este proceso …
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… entre la Universidad y el Estado en Colombia" a cargo del Ph.d en Filosofía Santiago Castro-Gómez, Profesor de la … entre la Universidad y el Estado en Colombia" a cargo del Ph.d en Filosofía Santiago Castro-Gómez, Profesor de la …
… Participación de profesor del DIE-UD en Primera Escuela de Altos Estudios en Teoría de … y el 6 de marzo de 2025, y contará con la participación del Dr. Rodolfo Vergel, quien a su vez hace parte del equipo académico organizador de la EAETO. La metodología … y el 6 de marzo de 2025, y contará con la participación del Dr. Rodolfo Vergel, quien a su vez hace parte del equipo …
… en experimentos de escritura de invención, la función social del trato con las obras, la relación entre la literatura como … o deformación del lector, y como vehículo al conocimiento del self a través de la comunicación generada …
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… entre RI(X,O) [relación institucional con tal objeto del saber] y R(X,O) [relación personal con tal objeto del … sobre las condiciones de validez o sobre el valor del conocimiento” (Duval, 1998). 3 Aquí “objeto” debe entenderse … significaciones que tales instrumentos reciben del entorno social. Ahora, todo eso había ya sido previsto en el programa …
… entre RI(X,O) [relación institucional con tal objeto del saber] y R(X,O) [relación personal con tal objeto del … sobre las condiciones de validez o sobre el valor del conocimiento” (Duval, 1998). 3 Aquí “objeto” debe entenderse … significaciones que tales instrumentos reciben del entorno social. Ahora, todo eso había ya sido previsto en el programa …