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… Diseño de elementos curriculares para la enseñanza de la dimensión ambiental de programas de contaduría pública en dos IES en Bogotá La propuesta busca desarrollar reformas micro y macrocurriculares en dos instituciones de educación superior de Contaduria Publica que ya han incorporado líneas de … La propuesta busca desarrollar reformas micro y macrocurriculares en dos instituciones de educación superior de Contaduria Publica que ya han incorporado líneas de …
… de la educación comparada: conceptos, método e historiografía Enviado por webmaster el Jue, 27/07/2023 - 08:54 Imagen En esta nueva emisión del Seminario Permanente de Investigaciones, el profesor Dr. Absalón Jiménez Becerra socializará el … comparada: conceptos, método e historiografía”. El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis inicial en los textos más relevantes, temas y líneas que nos puede orientar desde la segunda mitad del siglo XX a la actualidad. Acompáñanos …
… Núcleos de Educación Social: Teoría, Método y Aplicación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:23 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García … Método y Aplicación Este seminario trabaja aspectos teóricos y metodológicos del modelo de investigación social aplicado en contextos educativos, ‘Núcleos de Educación Social NES’. El marco conceptual del modelo está inmerso en los postulados de la sociología comprensiva y el marco metodológico en la sociología cualitativa. … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Núcleos de Educación Social: Teoría, Método y Aplicación Periodo …
… realización de pasantía nacional. Sandra Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Heydi Arévalo Mendoza [Cód. 20182601028] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 09 23/05/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… País: Colombia Institución: World Vision Colombia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Filosofo por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, se … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Filosofo por … Doctorado Universidad de Manizales Doctor en ciencias sociales, niñez y juventud 2010 - 2012 Movimientos sociales de jóvenes y adolescentes en Colombia: comprensión de …
… Diseños de investigación cualitativos - línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:54 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento disenos_de_investigacion_cualitativos_linea_violencia_y_educacion.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: DISEÑOS DE INVESTIGACION CUALITATIVOS- LÍNEA VIOLENCIA Y EDUCACIÓN. …
… del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para participar como profesor … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 10 21/05/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Historia y ciencias sociales escolares en Colombia: balance de su producción investigativa (2004-2024) Referencia … 2026 El presente artículo de revisión realiza un estado del arte sobre la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia, con énfasis en los marcos teóricos, los referentes conceptuales, las metodologías y los hallazgos reportados en … disponibles en la red y se analizó cada componente desde la estrategia de análisis de contenido, reconociendo sus constantes y vacíos. Se concluye que este campo de saber tiene una rica productividad y una amplia trayectoria que debe …
… Fenomenología y formación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Del 21 al 25 de julio de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fenomenologia_y_formacion.pdf … *La sesión de clausura se extenderá hasta las 21h. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Fenomenología y formación Profesor(es) oferente(s): Germán …
… Imaginario y memoria religiosa en Bogotá Referencia Revista de Antropología Experimental. No. 12 Titulo Imaginario y memoria religiosa en Bogotá Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista de Antropología Experimental Pais España Editorial … Para los católicos la imagen religiosa es un elemento consustancial en su práctica: las imágenes de Cristo, las vírgenes, los santos y la infancia de Jesús, se convierten en un elemento de diferenciación con relación a las iglesias cristinas y, en general, …