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… Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería Referencia Ingeniería, volumen 19, número 2 Titulo Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Jhonn Edgar Castro … En este artículo se presenta una propuesta conceptual acerca de “la educación energética”, producto de la revisión y análisis de estudios teóricos y metodológicos que han abarcado el tema …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Química sobre el conocimiento escolar acerca de la “entidad” agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso con profesores de colegios distritales de … En el paradigma actual de la formación por competencias, se considera la evaluación formativa como una de las estrategias clave dentro de este … otros actores importantes del proceso que fungen como actores mediadores y promotores del proceso: el profesorado. Sobre todo, en campos del conocimiento humano y las construcciones sociales como lo son las ciencias naturales y en …
… Discursos sobre la sexualidad y el género en Colegios públicos de Bogotá El objetivo de esta investigación fue comprender la discriminación de género y sexualidad a partir del Análisis Crítico del Discurso … El objetivo de esta investigación fue comprender la discriminación de género y sexualidad a partir del Análisis Crítico del Discurso Feminista de los discursos circulantes sobre el tema en cinco colegios públicos de la ciudad de Bogotá. Se evidenció en primer lugar, que los discursos de género y …
… Estudio de las concepciones sobre la vida silvestre de estudiantes de un curso de contexto de la Universidad Nacional de Colombia La propuesta de investigación de las … La propuesta de investigación de las concepciones sobre la vida silvestre tiene su origen en la problemática ambiental …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre el rol cultural de la mujer en la ciencia Enviado por webmaster el Lun, 21/05/2018 - 16:02 El jurado compuesto por el Dr. ÁTTICO INACIO … El jurado compuesto por el Dr. ÁTTICO INACIO CHASSOT de la Red Amazónica Enseñanza de Ciencia y Matemáticas (REAMEC) de Brasil; la Dra. ROSA INÉS PEDREROS de la Universidad …
… Proyecto sobre Concepciones de la Muerte ha sido aprobado en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Mar, 22/05/2018 - 16:21 El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado Concepciones de muerte desde la perspectiva de la diversidad … El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado Concepciones de muerte desde la perspectiva de la diversidad cultural, en docentes formadores de profesionales de áreas ambientales en dos IES ubicadas en …
… Proyecto de tesis doctoral sobre formación de profesores de matemáticas Enviado por webmaster el Jue, 07/06/2018 - 18:05 El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio … El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño, docente del Servicio …
… Aprobado proyecto sobre concepciones de profesores universitarios Enviado por webmaster el Vie, 08/06/2018 - 14:41 El jurado compuesto por el Dr. Salvador Llinares Ciscar de la Universidad de Alicante – España-; el Dr. Alfonso Jiménez Espinosa de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia … El jurado compuesto por el Dr. Salvador Llinares Ciscar de la Universidad de Alicante – España-; el Dr. Alfonso Jiménez Espinosa de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de … de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Posibles cambios de concepciones de profesores universitarios sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática . Este proyecto fue presentado por el …
… Aprobado proyecto de tesis sobre problemáticas semióticas en la práctica docente Enviado por webmaster el Vie, 08/06/2018 - 14:54 El ciclo de sustentaciones del Énfasis en Educación Matemática culminó esta semana con la aprobación del proyecto de tesis Las … El ciclo de sustentaciones del Énfasis en Educación Matemática culminó esta semana con la aprobación del proyecto de tesis Las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la …
… La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria Autor(es) Nelly Rocío Santana Almanza, Karen Yuleidy Cantor García y Álvaro García Martínez Titulo de la … El objetivo de esta investigación es analizar las explicaciones generadas por los estudiantes de secundaria en torno al fenómeno de periodicidad química, a partir del diseño de una unidad didáctica soportada en la elaboración de una controversia histórica y llevada al aula por medio de un ambiente virtual de aprendizaje. El diseño …