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… (1999) respecto del rol que tuvo el campesinado de la India en la independencia de la administración colonial inglesa. 21 Én fa si s Aunque Guha trabajó con sujetos sumergidos en una cultura oral, el re- gistro testimonial tiene un amplio … Dussel, E., Del Valle-Orellana, N. (2018). Crítica desde América Latina: filosofía, política y modernidad. Pléyade (21), pp. 163-181. Fals-Borda, O. (2009). Una sociología sentipensante para América Latina. (comp: Victor Manuel Moncayo). … of scientists as intelligent people but with concerns and interests and moderated in the exercise of their hybris” (p. 21). What is more, accordingly with some methodology recommendations from Granados-Beltrán (2018) focused on researchers on …
… Maldonado-Torres, N. (2007). On the Coloniality of Being: Contributions to the Development of a Concept. Cultural Studies. 21(2-3): 240-270. Marcos, S. (2014). Feminismos en camino descolonial, en M. Millàn (Coord.) Más allá del feminismo: caminos …
… Martín Eduardo Acosta, en el marco del I Congreso de Investigación e Innovación en Educación – I CIIE, los días 19, 20 y 21 de noviembre de 2015 en la ciudad de Bogotá. El apoyo otorgado consta de cubrir los gastos de desplazamiento a la ciudad … Martín Eduardo Acosta, en el marco del I Congreso de Investigación e Innovación en Educación – I CIIE, los días 19, 20 y 21 de noviembre de 2015 en la ciudad de Bogotá. El apoyo otorgado consta de cubrir los gastos de desplazamiento a la ciudad …
… WEBER, Max (1990) El poder del Estado y la dignidad de la vocación académica. En: Revista Colombiana de Educación No 21. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, pp. 5-99. WEBER, Max () El político y el científico. Madrid: Alianza. …