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… en torno a un lugar común que suele distinguir, en este caso siguiendo a Frith (2000, pp. 204-205), tres tipos de cultura, a saber: La cultura tradicional, en la … Lucien y MARTIN, Henri-Jean (2005). La aparición del libro. México: FCE. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. En: …
… en torno a un lugar común que suele distinguir, en este caso siguiendo a Frith (2000, pp. 204-205), tres tipos de cultura, a saber: La cultura tradicional, en la … Lucien y MARTIN, Henri-Jean (2005). La aparición del libro. México: FCE. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. En: …
… Antonio Quintana Dr. Juan Carlos Amador Baquiro: Entrega libro para publicación Solicitudes de doctorandos Nadia Paola … Quintana 3.9 Dr. Juan Carlos Amador Baquiro: Entrega libro para publicación 4. Solicitudes de doctorandos 4.1 … 3.9 Dr. Juan Carlos Amador Baquiro: Entrega libro para publicación SOLICITUD: El Dr. Juan Carlos Amador …
… serie epistemología, subjetividad y oficio de maestro, en tres matrices epistémico-culturales en Colombia: “clásica, … se considera como constituyente ontológico del hombre, que opera desde la facultad moral superior: voluntad o apetito …
… serie epistemología, subjetividad y oficio de maestro, en tres matrices epistémico-culturales en Colombia: “clásica, … se considera como constituyente ontológico del hombre, que opera desde la facultad moral superior: voluntad o apetito …
… parte de una presentación, discusión y aclaración de los tres enfoques en los cuales se encuentran diferentes … profesores y los ámbitos de sus prácticas. Dos estudios de caso. En Revista de Enseñanza de la Física, Vol. 24(2), pp. … las ciencias, contexto y diversidad cultural. Capítulo de libro en prensa. Molina, A., Suarez, O., Castaño, N., Pérez, …
… primaria y secundaria (media y superior). En el primer caso se trata de cursos dentro de las facultades de educación … • Un primer vértice representa el Saber que, en este caso, no es la matemática sino la ddm. • Un segundo vértice … Fandiño Pinilla, Maori, Sbaragli (2006) y des- pués, en el libro de difusión de Campolucci, Fandiño Pinilla, Maori …
… primaria y secundaria (media y superior). En el primer caso se trata de cursos dentro de las facultades de educación … • Un primer vértice representa el Saber que, en este caso, no es la matemática sino la ddm. • Un segundo vértice … Fandiño Pinilla, Maori, Sbaragli (2006) y des- pués, en el libro de difusión de Campolucci, Fandiño Pinilla, Maori …