Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Cátedra doctoral: formas de construcción de conocimiento: el método en discusión
La palabra poética y la infancia
Prólogo
Seminario de investigación V. Investigar la escucha: articulaciones teóricas y metodológicas para las configuraciones didácticas de la escucha
La gramática del saber escolar: claves para pensar la escuela hoy
Seminario Historiografía de la Educación
Acta CADE Extraordinario, Junio 7 de 2023
Enseñanza de la filosofía como problema filosófico
Acta CADE No. 06, Marzo 28 de 2019
Acta CADE No. 10, Mayo 28 de 2014
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
230
231
232
233
234
235
236
237
238
…
››
Siguiente página
Last »
Última página