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… de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante de los Grupos … pedagógicos. culturales y pedagogías críticas. DIE-UD. ISBN: 978-9585434-51- 6. (5.0) Ponencia en evento con memorias publicadas Pedagogía, arte y subjetividades. Experiencias de la producción de sí. II Bienal Iberoamericana de Infancias y …
… presente libro compila varios escritos producto de investigaciones realizadas por los estudiantes del programa de Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle, quienes ingresaron en el segundo semestre de 2014 y culminaron su proceso en el primer semestre de 2016. Tales trabajos se inscribieron en el … los estudiantes estuvieron enmarcadas en las múltiples aristas que la compleja realidad educativa ofrece, miradas desde el enfoque humanista, especialmente desde Nussbaum. Adicionalmente, las rutas metodológicas de estos estudios se inscribieron en …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 61-81 Año 2014 Este capítulo se centra en la necesaria reflexión en torno a las concepciones de los objetos de aprendizaje desde la óptica de los artefactos culturales, para lo que se … de investigación, experiencias y análisis teóricos, identificando que estas se encuentran afectadas por la cultura en la que las personas se han desarrollado, pero también notando que la inmersión en la cultura académica impregna los … Oscar Jardey Suárez Universidad Autónoma de Colombia sistemas29@hotmail.com Introducción Este capítulo se centra en la necesaria reflexión en torno a las concepciones de los objetos de aprendizaje desde la óptica de los artefactos …
… País: Colombia Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Especialista en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad La Gran Colombia, Licenciada en Lenguas Modernas Español … Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Especialista en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la …
… Revista de Investigación en Educación Enviado por webmaster el Lun, 31/05/2010 - 09:47 Imagen Revista de Investigación en Educación La publicación de tipo científico se distribuye anualmente. Puede accede a su contenido de manera gratuita a través de su página web . En las diferentes secciones de esta web se halla información sobre el equipo responsable de la revista y sobre la normativa … de tipo científico se distribuye anualmente. Puede accede a su contenido de manera gratuita a través de su página web . En las diferentes secciones de esta web se halla información sobre el equipo responsable de la revista y sobre la normativa …
… fue explorar y analizar la relación entre imaginarios sociales de nación, percepción de la historia de Colombia aprendida en la escuela y procesos de identificación nacional en jóvenes universitarios vinculados a distintas carreras profesionales en Bogotá. La exploración de dicha relación se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo, con la utilización de distintas estrategias dialógicas, entre ellas la entrevista a profundidad, la … fue explorar y analizar la relación entre imaginarios sociales de nación, percepción de la historia de Colombia aprendida en la escuela y procesos de identificación nacional en jóvenes universitarios vinculados a distintas carreras profesionales …
… Colombia Editorial Universidad Libre ISSN 2745-1453 Fasciculo 2 Paginas 37-51 Año 2022 El artículo describe y analiza el enfoque intercultural para la enseñanza de la lengua española y focaliza una de sus fortalezas: el enfrentamiento a las formas de dominio y control sobre los sujetos. Una de las apuestas que se destaca es la que supone, en los procesos pedagógico-didácticos, los efectos de la colonización, tal como se manifiestan en las prácticas comunicativas, los que usualmente aparecen ocultos en la estructura de la lengua. Se puntualiza tal tesis …
… Ciencia Recreativa. La revista cuenta con la evaluación por pares anónimos, con ISSN: 1697-011X puede encontrarse en los índices de revistas de las siguientes bases de datos: Academic Journal Database, CREDI/OEI, Dialnet, DICE, DOAJ, … las ciencias que se plantean con el ánimo de desarrollar actitudes favorables hacia las ciencias y su aprendizaje en el alumnado, en particular, y en la ciudadanía, en general. … Ciencia Recreativa. La revista cuenta con la evaluación por pares anónimos, con ISSN: 1697-011X puede encontrarse en los índices de revistas de las siguientes bases de datos: Academic Journal Database, CREDI/OEI, Dialnet, DICE, DOAJ, …
… histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano Enviado por webmaster el Mié, 03/04/2019 - 10:54 El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto … LILIANA DEL PILAR ESCOBAR RINCÓN , dirigida por el docente Dr. DIEGO HERNÁN ARIAS GÓMEZ , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por la …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Procesos Psicosociales y Educación Periodo académico: 2021-3 Número de créditos: 3 (36 horas) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (x) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. Línea de … analizada (Ibañez, 1988, Berger y Luckman, 2003; Moscovici, 1961) y sobre la cual existen diversas perspectivas según el enfoque y la disciplina desde la cual se aborde, sin que sea posible en la actualidad desconocer su interacción y múltiples …