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… La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores Titulo La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores Autor(es) Carmen Alicia …
… Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Anexo Documento … ciencias de los estudiantes y el aprendizaje de la Didáctica de las Ciencias en los profesores de Ciencias. De hecho, así como el aprendizaje de las ciencias por parte de los estudiantes se considera desde modelos didácticos contemporáneos como un cambio conceptual, metodológico, epistemológico, axiológico y ontológico, de igual forma consideramos en este caso el … 111 Serie Lecciones inaugurales Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Carlos Javier Mosquera …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa: fundamentos … de la Calle 127 (IPN, Caseta verde), y virtuales 40%, hasta completar 48 horas, en encuentros de 4 horas por sesión para un total de 12 sesiones. 2 Justificación y Objetivo del seminario La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la … la educación. Este seminario suministra los fundamentos epistemológicos, metodológicos, éticos y de integridad científica, como parte de los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo una investigación de calidad en los campos afines …
… Tendencias y desafíos en la enseñanza del agua en Colombia: el abordaje del profesor en un metaanálisis Referencia https://revistas.umng.edu.co/index.php/fwp/article/view/8494 Autor(es) Bayron Stick Gil Bohórquez y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de … revela que los referentes epistemológicos y las finalidades son centrales en la enseñanza del agua, pero los estándares nacionales pueden simplificar la diversidad de estas perspectivas. Los desafíos para la enseñanza del agua se centran en … La enseñanza de la entidad agua es crucial ante su creciente escasez, contaminación, alteración de patrones y desigualdad en el acceso. Este metaanálisis identifica las tendencias y desafíos de la investigación en Colombia sobre los procesos …
… Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora de primaria colombiana; describimos y analizamos los contenidos de enseñanza y los referentes epistemológicos que tiene en cuenta la docente al enseñar ciencias naturales Titulo Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora … de primaria colombiana; describimos y analizamos los contenidos de enseñanza y los referentes epistemológicos que tiene en cuenta la docente al enseñar ciencias naturales Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne …
… La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis? Imagen Anexo Documento La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La enseñanza del inglés en … de la Lingüística aplicada a la enseñanza del inglés (LAEI), discuto la posibilidad de considerar las alternativas otras como escenarios investigativos que merecen atención en la literatura del campo LAEI. A partir de una metáfora sobre la … 245 Én fa si s La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis?48 Yeraldine Aldana Gutiérrez Resumen El presente capítulo es …
… Interinstitucionalidad Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 15:51 En este programa de doctorado la interinstitucionalidad se viene implementando a través de procesos de investigación, … grupos de los cuales hacen parte investigadores de las universidades involucradas en los programas y otros investigadores nacionales e internacionales Las publicaciones conjuntas . Además de las revistas institucionales y de los proyectos editoriales de cada institución, que ofrecen posibilidades de publicación a las … En este programa de doctorado la interinstitucionalidad se viene implementando a través de procesos de investigación, …
… y memoria social 'Share on Twitter' El presente libro, que conmemora los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, para ello recoge la perspectiva del Énfasis en Educación, … textos del presente libro, sino en los aportes de sus egresados que nutren el cuerpo profesoral de muchas universidades nacionales y sobre todo de las Secretarías de Educación de la ciudad-región. La preocupación por ampliar el análisis de la … sintetiza los principales elementos teóricos, y en algunos casos metodológicos, que alimentan las líneas de investigación, como una forma de ofrecer a la comunidad académica del país los ejes conceptuales sobre los que se ha caminado hasta la …
… Ciencia escolar en construcción: Prácticas docentes y naturaleza de las ciencias en la formación inicial del profesorado Este proyecto de … la naturaleza de las ciencias (NdC) en los programas académicos en los que participan. La investigación se sustenta en un enfoque cualitativo interpretativo, a partir de un estudio de casos múltiples, y se desarrollará durante un periodo de dos … saberes epistemológicos —provenientes de la filosofía, historia y sociología de la ciencia— en la práctica docente, así como los modos en que dichos saberes son abordados, reinterpretados y articulados desde el currículo. A través de entrevistas …