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… Initial English Teaching Practicum Autor(es) Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-051-0 Paginas 181-200 Año 2018 Situated within the context of in initial English language teacher education programs (IETEPs) in Colombia, the English language teaching practicum (ELTP), has been considered as a crucial stage in the formation process … Bohórquez Abstract Situated within the context of in initial English language teacher education programs (IETEPs) in Colombia, the English language teaching practicum (ELTP), has been considered as a crucial stage in the formation process …
… Educación para la ciudadanía y la convivencia: jóvenes por el empoderamiento y la transformación; ciclo cinco Referencia Repositorio SED Titulo Educación para la ciudadanía y la convivencia: jóvenes por el empoderamiento y la transformación; ciclo cinco Autor(es) Nicolás Riveros Medelius y Diego Hernán Arias Gómez Pais Colombia Editorial Secretaría de Educación del Distrito; Fe y Alegría ISBN 978-958-8731-81-0 Paginas 332 Año 2014 El “Plan de … que configuran la desigualdad entre los bogotanos y bogotanas. Esas brechas, además de lo socioeconómico, transitan por la comprensión del mundo, de la dignidad humana y, en síntesis, de las oportunidades de decidir y elegir que tenemos como …
… 1913-9020 Volumen 11 Fasciculo 5 Paginas 100-109 Año 2018 This paper aims to explore teachers’ resistance practices in Colombia for affirmation purposes. It reveals how resistance practices have contributed to arguing against some imposed … This paper aims to explore teachers’ resistance practices in Colombia for affirmation purposes. It reveals how resistance practices have contributed to arguing against some imposed …
… in the construction of mathematical knowledge by students from grades 9th and 11th of the secondary education (Colombia); this study, without being exhaustive, includes aspects of mathematical activity, communication of mathematical … in the construction of mathematical knowledge by students from grades 9th and 11th of the secondary education (Colombia); this study, without being exhaustive, includes aspects of mathematical activity, communication of mathematical …
… Dagher y Boujaude (1997), Gioppo (2000) y Desmastes, Settlaje, Peebles (1995). En cuanto al desarrollo de dicho enfoque en Colombia están Molina (1994), Hederick y Camargo(5) (1999) y Castaño (1997). … Dagher y Boujaude (1997), Gioppo (2000) y Desmastes, Settlaje, Peebles (1995). En cuanto al desarrollo de dicho enfoque en Colombia están Molina (1994), Hederick y Camargo(5) (1999) y Castaño (1997). …
… Acuerdo por medio del cual se crea la unidad académica Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas IEIE Acuerdo por el cual se crea la unidad académica Instituto de Estudios e Investigaciones educativas -IEIE- adscrito a la … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO ACUERDO No. 023 (Noviembre 23 de 1994) Por medio del cual se crea la unidad académica Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas -IEIE- El Consejo Superior … adaptación y transferencia de saberes con entidades nacionales e internacionales sobre asuntos educativos de interés para Colombia, el Distrito Capital, y la Universidad. C- Apoyar los procesos de cambic en la educación colombiana y en particular …
… entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 113-150 Año 2026 … tradicionales para relacionarse con su entorno con miras a promover un uso adecuado de la diversidad biocultural. Por ello, es importante definir los conocimientos tradicionales como aquellos que han sido producidos y conservados por las comunidades y pueblos originarios. A partir de estos se posibilita el abordaje de problemáticas ambientales y …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 55-78 Año 2013 En este … de estos años se ha desempeñado como profesora de ciencias. Su formación inicial no fue en enseñanza de las ciencias, por lo que a pesar de su gran experiencia docente, la consideramos como novata en su práctica profesional como profesora de … que obtuvimos los datos de investigación, ella se encontraba vinculada a un programa de enseñanza de las ciencias diseñado por expertos (al que denominamos ABC), el cual se viene implementando en algunas instituciones educativas de Bogotá desde …
… Diseño explicativo secuencial para el aprendizaje mediado por dispositivos móviles sobre los procesos de aprendizaje de los métodos numéricos Referencia Publicaciones IAI Titulo Diseño explicativo secuencial para el aprendizaje mediado por dispositivos móviles sobre los procesos de aprendizaje de los métodos numéricos Autor(es) Óscar Iván Rodríguez Cardoso, … Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Revolución en la formación y la capacitación para el siglo XXI Pais Colombia Editorial Instituto Antioqueño de Investigación ISBN 978-958-52333-8-6 Volumen 2 Fasciculo 3 Paginas 588-597 Año …
… el robo en almacenes de cadena y las lesiones personales. Se concluye que, si bien las experiencias están marcadas por el fracaso escolar y por las conductas en crisis, los participantes logran, integrarse, agenciar sus intereses, y proyectarse. El estudio … La integración en crisis: la infracción escolar 96 Escolaridad de baja intensidad como estrategia 101 La pasión por la música como rostro social: estrategia de visibilización 105 Subjetivación cuestionada: relaciones, formación y … las escuelas y analiza la tipología de las infraccio- nes escolares, la cual hace referencia a presuntos delitos cometidos por niños, niñas o adolescentes escolares. La investigación se realizó desde la sociología de la experiencia formulada por …