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Lenguaje Sujeto y formación

… la influencia transversal del lenguaje en los campos del conocimiento y la conducta humana. De hecho, la incidencia … décadas; máxime cuando se le reconoce su papel en el conocimiento, en la interacción, en la organización semiótica … su naturaleza semiótica y discursiva y de su papel en el conocimiento y la conducta humana. Fundamentar la formación …

… es un espacio de discusión y exploración, sobre cómo el “Conocimiento Didáctico del Contenido” [Pedagogical Content … como EPACK (Environmental Pedagogical Content Knowledge) o Conocimiento Didáctico del Contenido Ambiental (CDC- A), … (PCK): 1. La “didáctica ambiental” (DA) como un campo de conocimiento disciplinar, y su relación con el diseño micro …

… de la influencia del sentido común como una forma de conocimiento de la realidad, el curso se centra en el … con la vida cotidiana y el sentido común, que como conocimiento se construye en ella desde la interacción y … constituye un amplio espacio de discusión sobre el conocimiento, la vulgarización científica, la didáctica de …

… históricas se institucionalizaron como una forma de conocimiento en el siglo XIX, definidas como el estudio … Wallerstein (1998) la necesidad de un estado moderno de un conocimiento más exacto sobre el cual basar sus decisiones había conducido a surgir nuevas categorías de conocimiento desde el siglo XVIII. Pero su materialización se …

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… de la semiótica como un nuevo esquema de análisis del conocimiento. El seminario plantea un análisis de las … categorías de R. Duval Eje temático 2: Representación y conocimiento: La revolución semiótica. 2.1. Hacia un nuevo esquema de análisis del conocimiento. 2.2. Contribuciones y límites de los tres …