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La narración de sí y del otro en educación

Acta CADE No. 15, Septiembre 15 de 2016

Dasein: individuación y formación

Literatura, finitud y creación: poéticas desde la intemperie

Resultados Transdisciplinarios de la Aplicación del Modelo

Historia de la matemática I

Humus: constituyente del Dasein

Formato Proyecto de Tesis

Teorías de la argumentación y proyecciones metodológicas para la argumentación en el aula

Primera comparecencia histórica sobre los hechos de conquista en el nuevo mundo, vista desde el análisis discursivo