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… DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … en la revisión y análisis de diferentes investigaciones publicadas en revistas especializadas. Específicos. … tendencias conceptuales y metodológicas de investigaciones publicadas en revistas especializadas en Didáctica de las …
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… ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2020 Tipo de seminario … un dispositivo creador de referencialidad y de expresión en orden a los sujetos que lo utilizan, las maneras de … e ideologías que atraviesan la sociedad y la cultura. En estas condiciones, la interdiscursividad social recoge la …
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… (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Jairo Robles-Piñeros17 6.1. Introducción En … en Educación, 6(12), 37-53 Molina, A. (2012). Contribuciones metodológicas para el estudio de las relacio … en Educación, 6(12), 37-53 Molina, A. (2012). Contribuciones metodológicas para el estudio de las relacio …
… DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social Período … 5 Espacio académico: ( ) EFE. Espacio de Formación en Énfasis ( ) EFECP. Espacio de Formación en Educación y …
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… Hacia un estado del arte en torno a problemas, tendencias, autores y obras de la literatura infantil y juvenil en colombia durante los últimos veinte años, implicaciones en la enseñanza de la literatura Enviado por webmaster el … Juvenil Latinoamericana. Un Universo por Descubrir, ambas publicadas en Bogotá; Manuel Peña Muñoz con su obra Ha- bía …
… de una tesis doctoral que presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio … 2017; Zapata y Mosquera, 2017). El capítulo está dividido en tres partes, a saber: en la pri- mera parte se discute … 21(3), 343-358. Mellado, V. Y Carracedo, D. (1993). Contribuciones de la filosofía de la cien- cia a la didáctica …
… de una tesis doctoral que presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio … 2017; Zapata y Mosquera, 2017). El capítulo está dividido en tres partes, a saber: en la pri- mera parte se discute … 21(3), 343-358. Mellado, V. Y Carracedo, D. (1993). Contribuciones de la filosofía de la cien- cia a la didáctica …