Search

Sostenibilidad/sustentabilidad una mirada diferenciadora desde el pensamiento ambiental latinoamericano

Convenio entre la Universidad de Granada y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Cotutela David Aguirre Franco)

Formación de profesores de ciencias

Investigación Acción Participativa (IAP): orígenes, desarrollos y retos en el campo de la educación

Correlaciones entre gradación, variantes e invariante en la percepción del fenómeno poético

Acta CADE No. 01, Enero 29 de 2014

Problematizing the Subject Position of the Observers in the ELT Field

… 30.30% 11.80% 11.20% 8.60% 2% 0.70% School inspector Figure 2. Who would you prefer to be observed Miguel Martínez-Luenga 36 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s The Direct or Indirect Effects of Classroom Observations …

Nuestras Investigaciones en Educación en Ciencias y las Relaciones Entre Filosofía de las Ciencias y Enseñanza de las Ciencias

Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática

Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente

… de la identidad y desarrollo de la profesión docente como es la titulada: El desarrollo de los profesores de la escuela media en escenarios de trabajo, realizada en una escuela de la ciudad de Córdoba durante el 2004-2005 por Martha Ardiles; y La construcción de identidad de los profesores de enseñanza media. Biografías de profesores realizado por Delfina Veiravé, Mariana Ojeda, Claudio Núñez y Patricia Delgado en la …