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… Dirección Nacional del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Jue, 14/02/2019 - 12:39 Después de cinco años de conducir la Dirección Nacional, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad … en la sede Universidad Pedagógica Nacional, del 2013 al 2018 en la sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas y a partir del 2019 el DIE inicia un nuevo ciclo en la Dirección de la sede de la Universidad del Valle. La comunidad académica del DIE agradece su labor al Director Nacional saliente y le desea éxitos al profesor Alfonso Claret Zambrano quien asume en representación de la Universidad del Valle la nueva …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana En la actualidad es Director del departamento de historia de la Pontificia Universidad Javeriana, investigador y profesor de postgrados. Su experiencia profesional se ha desarrollado principalmente en el ámbito de la investigación. … el presente. Medellín, Colombia 1998. pp. 47-71. La escuela activa en la primera mitad del siglo XX. ¿un ideal pastoril para un mundo urbano? En: Historia de la educacion en Bogotá. Tomo II. … el presente. Medellín, Colombia 1998. pp. 47-71. La escuela activa en la primera mitad del siglo XX. ¿un ideal pastoril para un mundo urbano? En: Historia de la educacion en Bogotá. Tomo II. …
… El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS Y EL CONOCIMIENTO ESCOLAR: Algunas perspectivas para la investigación Periodo académico: 2020-3 Número de créditos:3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (X) EFE Espacio …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001781359 Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Educación y Cultura Política Proyecto: La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada …
… VI Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de … la enseñanza y en consecuencia sobre la acción docente, al igual que sobre las ideas que el maestro emplea como referentes para orientar su práctica docente y en algunos casos la investigación. Con el propósito de dar continuidad a la … la enseñanza y en consecuencia sobre la acción docente, al igual que sobre las ideas que el maestro emplea como referentes para orientar su práctica docente y en algunos casos la investigación. Con el propósito de dar continuidad a la …
… Formas de pensamiento probabilístico emergentes en la actividad matemática de estudiantes de grado tercero de educación básica … acerca de cómo los estudiantes exteriorizan su pensamiento en contextos aleatorios considerando los constructos teóricos y analíticos de la Teoría de la objetivación (TO), esto es, focalizar el lente investigativo en cómo estos se hacen visibles … social, como partes consustanciales de la actividad matemática de estudiantes y profesor en la clase como insumos para la interpretación de la manera en que este tipo de pensamiento es instanciado en estudiantes de tercer grado de básica …
… Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio … de las Ciencias tiene como interés actual, promover el pensamiento crítico acerca de los usos del conocimiento científico y, realizar contribuciones esenciales a la alfabetización científica y a las habilidades del pensamiento crítico de los … y el conocimiento escolar, dado un contexto particular de enseñanza en el que las Ciencias se conciben como un medio para asumir perspectivas críticas que conlleven a la construcción de alternativas a problemas sociales y ambientales de …
… Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación Superior Referencia Revista de Estudios Sociales. No. 37 Titulo Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación Superior Autor(es) Jorge Winston Barbosa-Chacón, Juan Carlos Barbosa Herrera, Gloria Marciales Vivas y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Revista de Estudios Sociales Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes … strong relationships between the modalities that required careful analysis of the results were also evident. El artículo presenta resultados de un proyecto de investigación sobre competencia informacional en estudiantes universitarios, en …
… Autor(es) Nadya González Romero, Harold Castañeda-Peña, Luis Ignacio Sierra Gutiérrez, Adriana Salazar Sierra y Alfredo Menéndez Echavarría Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 978-958-716-764-1 Paginas 268 Año … masivos multijugador en línea (JMML) con respecto a prácticas investigativas que conllevan innovación y trazan derroteros para investigaciones futuras desde distintas disciplinas en un contexto bien delimitado. Retomamos las palabras que Scolari escribe para el prólogo de este libro para decir que los juegos masivos en línea llevan la inmersión clásica de los videojuegos a otra dimensión. El …