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… PERTINENCIA SOCIAL Y APORTE A LA EDUCACIÓN 2 FONSECA AMAYA GUILLERMO CARMEN ALICIA MARTÍNEZ RIVERA INTERCITEC El conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de biodiversidad: Un … PERTINENCIA SOCIAL Y APORTE A LA EDUCACIÓN 2 FONSECA AMAYA GUILLERMO CARMEN ALICIA MARTÍNEZ RIVERA INTERCITEC El conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de biodiversidad: Un …
… didáctica e inves- tigativa. El tetraedro didáctico: una reflexión epistemológica De acuerdo con Morín (2000), el conocimiento no es conocimiento, si no es reflexión-acción-organización, y siguiendo a Bateson (1981), la epis- temología es “la reflexión … (1978), teoría de la complejidad (Morín, 1982), cibernética de segundo orden (Von Foerster (1988) y la biología del conocimiento (Varela y Maturana, 1990). 4 Remitimos al clásico articulo de Heinz Von Foerster “Notas para una epistemología …
… DIE-UDcon énfasis en Matemática, tanto para la investigación como para la docencia avanzada deposgrado.OBJETIVOSGeneral: Conocimiento general de las teorías desarrolladas y propuestas por los máseminentes investigadores en Educación …
… del siguiente producto como examen de Candidatura: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFEP Artículo El conocimiento pedagógico del contenido en profesores de biología: Una revisión documental. Revista Bio-grafía. Escritos sobre … Medio Ambiente y Recursos Naturales a la Facultad de Ciencias y Educación, presentada por este Consejo. El CADE, posterior conocimiento del contenido del oficio, acuerda remitir copia al docente interesado para el desarrollo de los trámites … del siguiente producto como examen de Candidatura: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFEP Artículo El conocimiento pedagógico del contenido en profesores de biología: Una revisión documental. Revista Bio-grafía. Escritos sobre …
… su directora de tesis, Dra. Carmen Alicia MARTÍNEZ RIVERA, presenta al CADE el documento de tesis doctoral titulado: “El conocimiento profesional del profesor de biología sobre biodiversidad. Un estudio de caso en la formación inicial durante la … de su director de tesis, Dr. Carlos Augusto OSORIO MARULANDA, presenta al CADE el documento de tesis doctoral titulado: “Conocimiento didáctico del contenido de los profesores de tecnología en redes virtuales de aprendizaje”. El CADE, acusó … su directora de tesis, Dra. Carmen Alicia MARTÍNEZ RIVERA, presenta al CADE el documento de tesis doctoral titulado: “El conocimiento profesional del profesor de biología sobre biodiversidad. Un estudio de caso en la formación inicial durante la …
… inmaterial que el Doctorado procurará cuidar. La doctora Blanca es una académica consagrada que contribuyó a ampliar el conocimiento sobre la escuela, el maestro y la universidad, no solo desde el grupo de investigación Formación de Educadores … de afecto y admiración a la doctora Blanca Ortiz, desde aquello que es conna- tural a la universidad: la producción de conocimiento. 11 Así, la primera parte de libro, compuesta por dos artículos, está elaborada por discípulos de la profesora …
… pedagógicas se busca, a través del trabajo interdisciplinario, profundizar en la organización y configuración del conocimiento científico, así como en los temas y los problemas de la investigación educativa. De esta manera, se espera que … pedagógicas se busca, a través del trabajo interdisciplinario, profundizar en la organización y configuración del conocimiento científico, así como en los temas y los problemas de la investigación educativa. De esta manera, se espera que …