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… Argumentación, discursividad científica y educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 11:17 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Christian Plantin Créditos 4 Horario Miércoles, jornada se acordara con estudiantes … argumentación: i) el de los razonamientos y los procesos comprometidos en la elaboración del conocimiento científico tales como formas y funciones discursivas y textuales propias de ciertos campos de conocimiento y el uso de técnicas argumentativas …
… Maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:48 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) … Créditos 3 Horario Intensivo: de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Del 1 al 12 de abril Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf … el devenir del maestro en su proceso formativo iniciando por el supuesto cuestionamiento a la vocación docente, visto como el amor a lo que se hace en la escuela, el amor pedagógico; también dilucidar el proceso formativo de los primeros …
… Jóvenes en Colombia y en el mundo global. Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia" Titulo Jóvenes en Colombia … Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia" Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Historia, Memoria y Jóvenes en Bogotá: De las culturas juveniles urbanas de finales del siglo XX a la manifestaciones …
… matemática Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:20 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Pedro Javier Rojas Garzón Invitado Raymond Duval Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. (Agosto, septiembre y hasta mediados octubre) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … metodologías que pretenden aportar elementos de reflexión tanto para el desarrollo de los proyectos doctorales en curso como de las tesis doctorales a futuro. Se desarrollará a partir del análisis de documentos y discusiones sobre las fuentes. …
… Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). César Augusto Pulga Cruz [Cód. 20182601036] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … periodo académico 2024-3. Lorena González Muñoz [20202601001] informa de cancelación periodo académico 2024-3. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe sobre nuevos procesos administrativos e implicaciones Presentación …
… requerido para cumplir con su objeto, pero el IDEXUD es quién adelanta la gestión relacionada con la asesoría técnica y la administración de los proyectos para que la Universidad no se vea comprometida con lo que no puede realizar. Destaca como problema el que el IDEXUD únicamente cuenta con tres 3) funcionarios de planta y, de acuerdo a lo proyectado, lo que se quiere es que el lDEXUD sea un instituto competitivo, con una organización … 009 4. FONDOS IDEXUD 5. ANÁLISIS INICIAL- RECURSO DE REPOSICiÓN CONTRA FALLO SANClONATORIO AL RECTOR 6. CÓDIGO DE ÉTICA Y BUEN GOBIERNO 7. METODOLOGíA REFORMA 8. PROPOSICIONES Y VARIOS 1. VERIFICACiÓN DEL QUÓRUM Verificado el quórum. Preside la …
… Conclusiones del encuentro la investigación en artes y el arte como investigación Titulo Conclusiones del encuentro la investigación en artes y el arte como investigación … Alferez, Pedro Pablo Gomez Moreno, Santiago Garcia, Ellie Anne Duque, Fernando Duque Mesa y Egberto Bermudez Titulo del Libro La investigación en artes y el arte como investigación Pais Colombia Editorial Fondo De Publicaciones Universidad …
… Caminos cruzados: nuestro trasegar hacia la investigación de colonial como proyecto formativo Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1434&f=6 Titulo Caminos cruzados: … hacia la investigación de colonial como proyecto formativo Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Harold Castañeda-Peña y Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la … créditos: Uno (1) ESPACIO ACADÉMICO: (X) EFE Espacio de Formación en Énfasis. ( ) EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. ( ) EFI Espacio de Formación en Investigación. LÍNEA: Formación de Profesores Horario: Miércoles de 8 a 12 GRUPO … and an epistemological function of signs in scientific activity. Semiotica, 164, 101-121. Halliday, M. (1982). El Lenguaje como semiótica social. La interpretación social del lenguaje y del significado. México: Fondo de Cultura Económica. Kant I. …
… Elementos epistemológicos de la investigación en ambientes de aprendizaje en contextos rurales y urbanos Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 14:54 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado … José de Caldas Documento elementos_epistemologicos_de_la_investigacion_en_ambientes_de_aprendizaje_en_contextos_rurales_y.pdf En este seminario se presentará una discusión en relación con los elementos epistemológicos que fundamenta la … La discusión pretende aportar elementos de reflexión tanto para el desarrollo de los proyectos doctorales en curso como de las tesis doctorales a futuro. El seminario se desarrollará a partir del análisis de documentos y discusiones sobre …