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… Conversatorio con Carles Feixa, De la Generación@ a la #Generación Enviado por webmaster el Jue, 20/11/2014 - 17:55 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Universidad Distrital tienen el … ¿Siguen los jóvenes de hoy soñando con ser androides y evitando hacerse adultos? ¿Siguen siendo temidos y venerados por la sociedad, como sucedía en la antigua Mesopotamia y en la Grecia clásica? ¿Sigue siendo hoy la juventud la edad más … De la Generación@ a la #Generación Conferencista Carles Feixa Fecha Lunes, Nov 24, 2014 - 09:00:00 - Lunes, Nov 24, 2014 - 12:00:00 Lugar Auditorio Sabio Caldas. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Central, Carrera 8 No. 40 – 62 …
… Soler Castillo Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-726-7 Paginas 23-49 Año 2024 El presente capítulo tiene por objeto presentar a la comunidad académica la línea de investigación Discurso, discriminación y escuela, sus fundamentos y … otros estudios críticos de la sociedad y la educación, posteriormente se hará una relación entre el ACD y la educación y, por último, se presentarán algunos desarrollos teóricos de la línea, en particular, frente a los temas de la discriminación y …
… de un nuevo modo de ser joven, a partir de los fenómenos de la violencia Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo El campo escolar, social y barrial, y la configuración de un … de desacato a las normas escolares, que llamaremos «contravenciones», y aquellas consideradas como hechos punibles por las leyes colombianas, y que se desarrollan en los centros educativos, que denominaremos «infracciones escolares» y como ellas configuran una forma distinta de cultura escolar, marcada por prácticas pedagógicas que enrarecen el campo escolar. …
… La pedagogía urbana y la formación ciudadana en Colombia Referencia https://doi.org/10.29344/07171714.23.470 Titulo La pedagogía urbana y la formación ciudadana en Colombia Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Revista Perspectivas Pais Chile Editorial Universidad …
… Lanzamiento del Proyecto ACACIA Enviado por webmaster el Mié, 30/03/2016 - 14:16 La Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad Pedagógica … Acoge) coordinado desde la universidad pública del Distrito Capital, es uno de los tres proyectos que fueron seleccionados por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea, tras la convocatoria 2015 en la que participaron 515 propuestas de … ACACIA iniciará con la puesta en marcha de tres Centros de Apoyo y Desarrollo Profesional - CADEP - en Perú, Nicaragua y Colombia (Universidad Distrital) con el fin de reducir los índices de deserción, atender a todas las poblaciones en situación …
… Pensar Nuestra Facultad en Tiempos de Reforma (Panel N.° 2) Enviado por webmaster el Vie, 27/10/2023 - 17:12 Imagen Se invita a la comunidad universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. … Distrital Francisco José de Caldas (2018-2021) José Novoa Patiño Doctor en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá Magíster en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos de la … Distrital Francisco José de Caldas (2018-2021) José Novoa Patiño Doctor en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá Magíster en Análisis de Problemas Políticos, Económicos e Internacionales Contemporáneos de la …
… ponencia aborda parte de los resultados de una investigación realizada en cinco colegios públicos en la ciudad de Bogotá, Colombia. El propósito es analizar las representaciones sociales que construyen los profesores, respecto a las interacciones … dentro de la teoría de las representaciones sociales. Analizar a los profesores en su espacio, significa preguntarse por las representaciones sociales que elabora de su trabajo, por las que elaboran sus colegas, las relaciones que establece con ellos y con sus jefes. Estas relaciones pueden tener …
… Cuestiones sociocientíficas orientadas a la sustentabilidad ambiental Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:36 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez y Diana Lineth Parga … la publicación de Beltrán (2010) y Torres y Martínez (2011), ambos trabajos fueron el resultado de proyectos desarrollados por profesores participantes del seminario y cada uno de ellos, respectivamente, trató sobre la cuestión de la … cuestiones sociocientíficas en el enfoque CTSA. Góndola. 8(1), 22-33. Parga, D.L., y Mora, W.M. (2020). Educación CTSA en Colombia: un balance de 20 anos. Boletin AIA-CTS, 12, 120-126. Pedretti, E., & Nazir, J. (2011). Currents in STSE Education: …
… Ángela María López López recibe distinción por su Tesis Doctoral sobre el conflicto armado en el aula Enviado por webmaster el Vie, 20/09/2024 - 17:13 Imagen El pasado 20 de septiembre de 2024, la maestra Ángela María López López … abre nuevas puertas para la reflexión y el debate sobre cómo la educación puede contribuir a la paz y la reconciliación en Colombia. ¡Felicitaciones a la nueva doctora en educación! 'Share on Twitter' … el conflicto armado en el aula. Relaciones dialógicas durante el proceso de lectura literaria ", se ha destacado no solo por su rigor académico, sino también por su profundo enfoque sobre el papel de la literatura en la comprensión del conflicto …
… Matemática elemental desde un punto de vista superior Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:05 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Invitado Bruno D´Amore Giorgio Bolondi Luis Moreno Armella Créditos 3 Créditos Horario 12 de febrero al 18 de junio Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital … la matemática a nivel “elemental”, pero desde un punto de vista matemático superior, según las hipótesis teóricas hechas por Felix Klein. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Se toman unos temas de matemática “elemental” y se estudian desde un punto de …