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… que nombrarlo (la cuestión se origina al menos en la Edad Media)… (D’Amore, 1999b, 2006 c). Por otro lado, no se trata … Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, 5(1), 37–65. Duval, R. (1995). Sémiosis et pensée humaine. … Mathematical Thinking and Lear- ning, 5(1), 37–70. Radford, L. (2004). Cose sensibili, essenze, oggetti …
… que nombrarlo (la cuestión se origina al menos en la Edad Media)… (D’Amore, 1999b, 2006 c). Por otro lado, no se trata … Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, 5(1), 37–65. Duval, R. (1995). Sémiosis et pensée humaine. … Mathematical Thinking and Lear- ning, 5(1), 37–70. Radford, L. (2004). Cose sensibili, essenze, oggetti …
… 37 Én fa si s Capítulo 1. Por una enseñanza de las ciencias … de la línea; 2) entre 2005 y 2011, de producción media, que denota un aumento en la producción de artículos, 0 … interculturales (CoPI) (campos temáticos de importancia media); práctica pedagógica, perfil conceptual, …
… 37 Én fa si s Capítulo 1. Por una enseñanza de las ciencias … de la línea; 2) entre 2005 y 2011, de producción media, que denota un aumento en la producción de artículos, 0 … interculturales (CoPI) (campos temáticos de importancia media); práctica pedagógica, perfil conceptual, …
… a norte y 16 kilómetros de oriente a occidente, su altura media está en los 2.600 msnm, al norte limita con el Muni- … lo actualiza como dimensión social” Ortiz (2002: 37) En contravía a la cosmovisión ancestral, aparecen las … ocupación territorial de Medellín. Revista EIA, 13, pp. 23-37. Llanos, L. (2010). El concepto del Territorio y la …
… y a los problemas sociales que la amenazan (Dubet, 1998: 37).” (Guzmán, 2012: 49). La percepción sobre este fenómeno … crítica y de extrañamiento. En: Pedagogía y Saberes, 37, pp. 89-101. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional …
… y a los problemas sociales que la amenazan (Dubet, 1998: 37).” (Guzmán, 2012: 49). La percepción sobre este fenómeno … crítica y de extrañamiento. En: Pedagogía y Saberes, 37, pp. 89-101. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional …
… S. (2021) Teaching nature of science through the use of media reports on COVID-19, Science Activities, 58:3, 98-115, … en la enseñanza de la ecología. Alambique, 14, pp. 37-48. García, J.E. (1999). Una hipótesis de progresión sobre … en educación ambiental. Investigación en la Escuela, 37, pp. 15-32 Guerrero Fernández, A., Rodríguez Marín, F., …