Search
… estudiantes su investigación doctoral, la definición del problema y el análisis de la factibilidad de fuentes, desde el conocimiento de los problemas planteados a la luz de las investigaciones desarrolladas en la línea de Representaciones … posibilidades de investigación orientadas a su comprensión y en muchos de los casos a su intervención a partir del conocimiento logrado a propósito de las representaciones sociales que lo configuran. Esta exploración hace parte del … Lozada, M. (1999). Representaciones sociales en Venezuela: la teoría como alternativa crítica. En Casado, E; y Calonge, S, Conocimiento social y sentido común. Venezuela: Universidad Central de Venezuela. Banchs, M; y Lozada, M. (2000). Las …
… diferentes tipos de datos, lo que puede llevar a una mayor comprensión del fenómeno investigado. Aprendizajes Esperados 1. Conocimiento General - Comprender los conceptos y fundamentos de los métodos mixtos en investigación educativa: - Los … diferentes tipos de datos, lo que puede llevar a una mayor comprensión del fenómeno investigado. Aprendizajes Esperados 1. Conocimiento General - Comprender los conceptos y fundamentos de los métodos mixtos en investigación educativa: - Los … diferentes tipos de datos, lo que puede llevar a una mayor comprensión del fenómeno investigado. Aprendizajes Esperados 1. Conocimiento General - Comprender los conceptos y fundamentos de los métodos mixtos en investigación educativa: - Los …
… de la invitada, Dra. Ana Rivero García, profesora de la Universidad de Sevilla, a participar en el Seminario EFE El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: Algunas perspectivas para la investigación, los días 9, 10 y 11 de noviembre 2020, cada sesión de …
… 2000; Handley, Newstead y Wright, 2000). El grupo de investigación que propone este seminario tiene ya un cuerpo de conocimiento construido alrededor de los constructos estilísticos, y se encuentra en este momento abordando el campo de … 2000; Handley, Newstead y Wright, 2000). El grupo de investigación que propone este seminario tiene ya un cuerpo de conocimiento construido alrededor de los constructos estilísticos, y se encuentra en este momento abordando el campo de …
… (Verón). La formación no resulta de comunicar 1. conocimientos, pues se requiere la formación para poder disponer del conocimiento; 2.- preceptos morales, pues éstos se constituyen como respuestas del sujeto al hecho de “estar formado”. - La … (Verón). La formación no resulta de comunicar 1. conocimientos, pues se requiere la formación para poder disponer del conocimiento; 2.- preceptos morales, pues éstos se constituyen como respuestas del sujeto al hecho de “estar formado”. - La …
… de los derechos estudiantiles; también se han promulgado los Lineamientos curriculares de las áreas básicas del conocimiento y se han definido sus estándares, así como otras políticas educativas referidas a temas como la paz, los … Para un análisis cultural de las prácticas sociopolíticas. Revista Íconos, 15, 31-43. Popkewitz, T. (1994). Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas. Revista de Educación, 305, 103-138. … de los derechos estudiantiles; también se han promulgado los Lineamientos curriculares de las áreas básicas del conocimiento y se han definido sus estándares, así como otras políticas educativas referidas a temas como la paz, los …
… cotidiano o científico y el preguntar propiamente filosófico. Esta aproximación le permite a Heidegger ir se- parando el conocimiento natural óntico del conocimiento profundo ontológico. 1.4. Lo óntico y lo ontológico Tenemos la pregunta por el ser del ente, y sabemos que el …
… temático 5 18 de septiembre Análisis crítico del discurso: el método Lectura básica Jager, S. (2003). “Discurso y conocimiento: aspectos teóricos y metodológicos de la crítica del discurso y del análisis de dispositivos”, en Wodak, R. y … la organización semiótica de la conciencia. Barcelona, Anthropos, 1993. Pp. 245276. Jager, S. (2003). “Discurso y conocimiento: aspectos teóricos y metodológicos de la crítica del discurso y del análisis de dispositivos”, en Wodak, Ruth y …
… que en resumen plantea: “Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia, debido a que muchos de los estudios y políticas que se implementan en este sector se … investigativo, puesto que la mayoría de estudios se preocupan en pensar cómo debería ser la educación rural y descuidan el conocimiento real de cómo son estas instituciones. Bajo esta premisa, la presente tesis doctoral, pretende indagar la …