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… PARADIGMAS Y ESTRATEGIAS Dra. Irene Vasilachis de Gialdino I. OBJETIVOS 1. Determinar cómo la opción por … procesos y de sus estrategias de investigación. 3. Mostrar el carácter complementario de las metodologías cualitativas y … citada, título del capítulo entre comillas, título del libro o revista en cursiva (volumen, número, página), ciudad …
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… FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento … y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior … de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro aprobado para publicación. Datos de la publicación: …
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… y pensar o del aprender en Heidegger Enviado por webmaster el Mar, 05/05/2015 - 11:12 Anexo Documento Enseñar y pensar o … en Heidegger Autor(es) Mario Montoya Castillo Titulo del Libro Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas … Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-12-6 Paginas 107-138 Año 2012 En …
… Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Enviado por webmaster el Mié, 04/06/2025 - 12:18 Imagen Anexo Documento … Moreno Pabón y Sonia Liliana González Tovar Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. …
… Enseñanza de las ciencias desde la diversidad de contextos ecológicos y … de la escuela con su entorno Enviado por webmaster el Mar, 04/07/2017 - 11:42 Imagen Anexo Documento Enseñanza … entorno Autor(es) Sandra Elvira Ruiz Castillo Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO … las perspectivas epistemológicas y metodológicas en el campo de la educación; comprender las perspectivas … en la época de su reproductibilidad técnica”. En Obras, Libro 2, Volumen 1. Madrid: Arada editores. Castells, M. …
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… 9 Én fa si s Puntos de partida: Revisitar el campo Comunicación–Educación desde América Latina y el … de educación. Como resultado de dicho evento se produjo el libro Comunicación-Educa- ción: coordenadas, abordajes y …