Search
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con el fin de gestionar la publicación de la producción científica de la comunidad académica (Docentes, estudiantes y egresados) desarrollados en el DIE-UD, sujeto a la disponibilidad presupuestal. … Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con el fin de gestionar la publicación de la producción científica de la comunidad académica (Docentes, estudiantes y egresados) desarrollados en el DIE-UD, sujeto a la disponibilidad presupuestal. …
… su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes , dirigida por el Dr. Pedro Javier Rojas y la Dra. Dora Inés Calderón . Del Énfasis en Educación en Ciencias, la Dra. Ana María Cárdenas Navas , recibió … su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes , dirigida por el Dr. Pedro Javier Rojas y la Dra. Dora Inés Calderón . Del Énfasis en Educación en Ciencias, la Dra. Ana María Cárdenas Navas , recibió …
… that “the term other refers to those groups that are traditionally margin- alized in society” (p. 26). 55 For Restrepo & Rojas (2010), ways of knowing, being and power connect with the decolonial in- flection, understood in broad terms as the … experiences and practices and how they might transform their views and practices in the ELT profession. Using Professor Castaneda’s words, convergences and divergences can bring complexity and richness to the construction of new forms of meaning … 18583 de 2017. Bogotá. Phillipsonn, R. (2003). Linguistic Imperialism. Oxford: Oxford University Press. Restrepo, E., Rojas, A. (2010). Inflexión decolonial: fuentes, conceptos y cuestionamientos. Popayán: Editorial Universidad del Cauca …