Search
… [Cód. 20141601030]. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo para participar como profesor del DIE-UDFJC en un evento académico. La Dra. Adela Molina Andrade presenta solicitud de transferencia de estudiante de doctorado. El Dr. … sabático Casos de estudiantes Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). César Augusto Mayorga Mendieta [Cód. 20182601003] solicita aprobación de examen … ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; Representaciones y Conceptos Científicos - IREC; y …
… Conversatorio, Conferencias y Talleres. Escenarios de Ruptura. Voces y Actores en el Marco del Paro Nacional Enviado por webmaster el Mar, 11/05/2021 - 11:38 Imagen “ Escenarios de Ruptura: Voces y Actores en el Marco del Paro Nacional ” es una iniciativa que emerge del Claustro de Profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación y se suma a las iniciativas del Seminario Permanente de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación y de los proyectos curriculares Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana, Comunicación Social y …
… Lun, 06/09/2010 - 09:16 A continuación encontrara un listado con las personas aceptadas para las monitorias del Doctorado en Educación para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el nombre del monitor y el área del doctorado en la que se desempeñara, así como el profesor o … Martha Torres 1015395563 ACREDITACIÓN Dra. Sandra Soler Castillo Yenny Marcela Naranjo 1032396164 ÉNFASIS EDUCACIÓN EN CIENCIAS Dra. Adela Molina Andrade Cindy Shirley Moyano 1013611080 ÉNFASIS EN LENGUAJE Dra. Sandra Soler Castillo Kennia …
… 17:59 A continuación encontrará un listado con las personas aceptadas para las monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación (Periodo 2012-3) para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el nombre del monitor y el área del doctorado en la que se desempeñara, así como el profesor o … ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMATICA Dra. Olga Lucía León GERMÁN DUSSÁN DUGLAS CORTÉS 80800461 Bogotá ÉNFASIS EDUCACIÓN EN CIENCIAS Dra. Álvaro García 'Share on Twitter' … A continuación encontrará un listado con las personas aceptadas para las monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación (Periodo 2012-3) para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el …
… 12:18 A continuación encontrara un listado con las personas aceptadas para las monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación (Periodo 212-1) para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el nombre del monitor y el área del doctorado en la que se desempeñara, así como el profesor o … ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMATICA Dra. Olga Lucía León GERMÁN DUSSÁN DUGLAS CORTÉS 80800461 Bogotá ÉNFASIS EDUCACIÓN EN CIENCIAS Dra. Álvaro García 'Share on Twitter' … A continuación encontrara un listado con las personas aceptadas para las monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación (Periodo 212-1) para los énfasis que lo conforman y la parte administrativa, en el listado se relaciona el …
… Diversidad Cultural, Enseñanza de las Ciencias e ideas de Naturaleza de Niños y Niñas El presente proyecto de investigación se propone establecer las diferencias y las aproximaciones presentes en la configuración de las ideas de naturaleza de niños y niñas a partir de sus narrativas y de los intercambios culturales que se dan en la clase de ciencias. Por lo cual, el problema de investigación se refiere a la emergencia y la configuración de … El presente proyecto de investigación se propone establecer las diferencias y las aproximaciones presentes en la configuración de las ideas de naturaleza de niños y niñas a partir de sus narrativas y de los intercambios culturales …
… Las Cuestiones Socioambientales como escenario de participación en educación comunitaria: fundamentos desde la ciencia posnormal y la comunidad de pares extendida Referencia … Autor(es) Sandra Milena Aux Bello y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de Educación Científica - CIEDUC 2025 - Costa Rica, 20 al 22 … de una tesis doctoral en curso, en la línea de investigación “inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias”. El documento inicia mostrando la importancia de la articulación entre la educación en ciencias (EC) y la educación …
… las sublíneas de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría y Tecnología y Formación de Profesores del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Estas dos sublíneas, aunque pertenecen a líneas de investigación diferentes, están íntimamente relacionadas y … comparten marcos teóricos, problemáticas y preguntas. Partimos de unas preguntas generales sobre el uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas. Luego presentamos tres marcos de referencia con los cuales abordar estudios …
… las sublíneas de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría y Tecnología y Formación de Profesores del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Estas dos sublíneas, aunque pertenecen a líneas de investigación diferentes, están íntimamente relacionadas y … comparten marcos teóricos, problemáticas y preguntas. Partimos de unas preguntas generales sobre el uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas. Luego presentamos tres marcos de referencia con los cuales abordar estudios …
… diálogo con los y las docentes, es un libro que muestra los resultados de la investigación: "Problemáticas de la infancia en el distrito: una mirada desde los egresados de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas", que permite una aproximación a las realidades de los niños y las niñas evidenciadas en las aulas y en la escuela, así como el análisis de las políticas públicas que se han formulado en las alcaldías de Luis … diálogo con los y las docentes, es un libro que muestra los resultados de la investigación: "Problemáticas de la infancia en el distrito: una mirada desde los egresados de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco …