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… No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 3 4 5 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN … básica: No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 3 4 5 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… en los procesos de enseñanza-aprendizaje. 3. Estudiar el efecto de los signos en el individuo (Peirce’s pragmatism). 4. Estudiar los distintos niveles de interpretación de los signos. 5. Estudiar las funciones semióticas y cognitivas de los … Lenguaje y simbolismo matemático en el salón de clase: Discurso matemático. 3. Naturaleza de las matemáticas según Peirce. 4. Epistemologías de las matemáticas Metodología Estará basada en lecturas por parte del estudiante, exposición por parte del …
… de la investigación biográfica-narrativa en educación. En Revista electrónica de investigación educativa. Vol. 4, NO. 1. pp. 1-25. Cárdenas Yeimy (2011). Memorias: otras formas de hacer historia de la infancia" ¿Para Qué Enseñar … experiencia. Contar historias, formar maestros. En: Memorias Simposio Internacional Narrativas Subjetividad y formación. 4 Passeggi Maria da Conceiçao (2011). Aproximaciones teóricas a las perspectivas de la investigación (auto)biográfica en …
… resolución de problemas de geometría Resolución de problemas Lectura, reflexión sobre la práctica, redacción de informes 4 Nov. 6 Argumentación y demostración Resolución de problemas Lectura, reflexión sobre la práctica, redacción de informes 5 Dic. 4 Experimentación, geometría y software de geometría dinámica Resolución de problemas Lectura, reflexión sobre la práctica, …
… a su vez potencie una cultura de la autorregulación propiciando de manera más explícita y más rápida cambios didácticos? 3.4 Hipótesis II Programas de formación inicial de profesores de química que incorporen dentro de sus actividades el desarrollo … de la argumentación potencian actitudes hacia la autorregulación que se vería evidenciada en cambios didácticos. 4. MARCO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN Como ya se ha mencionado, la presente investigación parte de un primer estado de … (2007) Las Ciencias Experimentales y la Enseñanza Bilingüe. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 4(1), pp. 152-175. ASTOLFI. P., DEVELAY. M. (1989) La didáctica de las ciencias. (PUF: París) BORSESE, A. y DE LONGHI, A. L., …
… participación de los doctorandos en el desarrollo del curso; la realización de un trabajo escrito, de una extensión entre 4.000 y 5.000 palabras, en el cual se evidenciará una situación en la cual algunos puntos estudiados pueden ser utilizados en … participación de los doctorandos en el desarrollo del curso; la realización de un trabajo escrito, de una extensión entre 4.000 y 5.000 palabras, en el cual se evidenciará una situación en la cual algunos puntos estudiados pueden ser utilizados en …
… temáticos 1. Miradas próximas 2. Pedagogos y antipedagogos 3. La historia de la práctica pedagógica y el saber escolar 4. La gramática del saber escolar Metodología Cada sesión del seminario opera en cuatro momentos: Una presentación del … Bogotá: IDEP, diciembre de 1997. Álvarez, A, (2015). Del saber pedagógico a los saberes escolares, en: Revista Pedagogía 4 Saberes. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, Nº 42. Primer semestre, 21-29. Álvarez, A, (2003). Los medios de …
… recolección de información. Brindar elementos que permiten el análisis y categorización de la información recolectada. 4.CONTENIDO Los contenidos de este seminario están centrados en la discusión de los referentes teórico-metodológicos … recolección de información. Brindar elementos que permiten el análisis y categorización de la información recolectada. 4.CONTENIDO Los contenidos de este seminario están centrados en la discusión de los referentes teórico-metodológicos …
… cultural; 2) las artes del espectáculo; 3) los conocimientos y los usos rela- cionados con la naturaleza y el universo; 4) las técnicas artesanales tradicionales, y 5) los usos sociales, los rituales y los actos festivos. En este último queda … de las raíces culinarias por la transformación en la cultura alimentaria. Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas, 6(4), 867-881. https://doi.org/10.29312/remexca.v6i4.626 Londoño-Toro, B. (2010). Bogotá, una ciudad receptora de migrantes y … Öfele, M. R. (1999). Los juegos tradicionales y sus proyecciones pedagógicas. Lecturas: educación física y deportes, 4(13), 1-15. Peña-Venegas, C., Mazorra Valderrama, A., Acosta Muñoz, L. y Pérez Rúa, M. (2009). Seguridad alimentaria en …
… (q. e. p. d.) Adela Molina-Andrade*1 Diego Andrés Vargas**2 Leidy Jhoanna Cifuentes-Gómez***3 Royman Pérez-Miranda****4 Introducción Recordamos aquí a nuestra colega Adriana Patricia Gallego-Torres, un símbolo de vitalidad, fortaleza y … de la cien- cia”, 2) “Ingeniería, mediaciones, enseñanza y aprendizaje”, 3) “Historia y en- señanza de las ciencias”, 4) “Formación de profesores y prácticas docentes”, 5) “Didáctica de las ciencias” y 6) “Ciencia, tecnología y sociedad”. Con … pública de la cien- cia (81 %), educación energética y ciudadanía (8 %), alfabetización científica (7 %) y enseñanza (4 %). Figura II. Campos temáticos del enfoque de “Representaciones sociales de la ciencia” Fuente: elaboración propia. …