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… un breve acercamiento a los casos de Oscar y Elsa. Primer caso, Oscar Oscar es un profesor que para el 2010 tenía 22 años. Se graduó de la Licenciatura en el 2010 y en ese mismo año empezó a trabajar en una institución educativa de … Oscar vive en un municipio a 36 km de Medellín, el tiempo de desplazamiento de su casa a la institución es de 1 hora y media aproximadamente, lo cual le deja pocas posibilidades en la semana para su vida social y académica. Segundo caso, Elsa …
… metadidat- tica dei processi di insegnamento e di apprendimento della matematica. La matematica e la sua didattica, 22(2), 207–235. Font, V., Godino, D. J., & D’Amore, B. (2007). An onto-semiotic approach to rappresentations in mathematical …
… para la paz en la enseñanza universitaria española: una propuesta de actividades en asignaturas de lengua inglesa. Ikala, 22(1), 87-100. Yeraldine Aldana Gutiérrez 262 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Martínez, M. …
… de la entrevista fue aproximadamente de una hora, y el tiempo de grabación de las sesiones, aproximadamente de hora y media, en cada caso. Con ellas realizamos videograbaciones de sus clases, en el caso de la profesora Gaitana las … (Ied) 18. Colegio Gustavo Restrepo (Ied) 19. Colegio Los Pinos (Ied) 21. Colegio Altamira Suroriental (Ied) 22. Colegio La Gaitana (Ied) 24. Colegio Nueva Colombia (Ied) 25. Colegio Manuela Beltrán (Ied) 26. Colegio …
… Educativas Educación y Pedagogía Seminario Vitual 4 encuentros presenciales 16 agosto,20 septiembre,25 de octubre y 22 de noviembre de 4 a 7 p-m Drs. Christian Hederich y Angela Camargo Problematicas y Perspectivas de le Educación en …
… las sesiones presenciales (4h) se prevé la siguiente organización: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de estudio del tema asignado (hora y media) c) presentación de los resultados de estudio (hora y media) con discusiones colectivas con particular atención a cada una de las investigaciones personales d) conclusiones …