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… Evaluación y dificultades de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:53 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 8 al 23 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento evaluacion_y_dificultades_de_aprendizaje.pdf … mencionados por Novak como estructurales de toda experiencia educativa se encuentran, el docente, el estudiante y la evaluación (Novak, J. D 1998). Estos tres elementos, a su vez, han sido incorporados más recientemente como componentes …
… cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas La diversidad cultural que se presenta en la escuela como producto … Carmen Alicia Martínez Rivera Sesión de Presentación Viernes, Septiembre 17, 2021 Doble Titulación Convenio entre la Universidad Distrital y la Universidad Federal de Triangulo Mineiro (Cotutela Mónica Patricia Melo) Considerando el protocolo … La diversidad cultural que se presenta en la escuela como producto de cambios en los procesos sociales a través de la …
… Acta CADE No. 11, Julio 5 de 2012 Enviado por webmaster el Jue, 30/08/2012 - 17:00 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 010/2012. Informe de la Dirección. Docentes. Reunión de profesores 17 y 18 de julio. Inducción nueva Cohorte 2012-3. Lección Inaugural. … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de …
… Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Anexo Documento Estrategias metodológicas para la … científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 151-188 Año 2026 En este capítulo se abordan … 151 Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos G ru po s Capítulo 5 Estrategias …
… Formulación del problema de investigación línea violencia y educación Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:02 Periodo Académico 2014-3 … García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m a 6:00 p.m. a partir del 14 de agosto Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … De Formación En Investigación. LÍNEA: Violencia y Educación GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Formación de Educadores PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Bárbara Yadira García Sánchez PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: El punto de …
… Rosalba Pulido de Castellanos Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000066486 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Dirección Universitaria y Biología de la Universidad de los Andes. Ha sido … Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Dirección Universitaria y Biología de la Universidad de los Andes. Ha sido … Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación 2007 La didáctica de la microbiología centrada en la resolución de problemas en una perspectiva de investigación Maestría …
… Configuración del maltrato en la relación profesor - estudiante El presente estudio constituye un esfuerzo por comprender las diversas manifestaciones del … como para los mismos profesores, quienes en muchos casos se ven afectados por las respuestas violentas que reciben de sus propios estudiantes. Así mismo, se busca analizar los efectos desfavorables de este tipo de relaciones en el clima … 17, 2018 Calificación Laureada identificador http://hdl.handle.net/11349/14266 Doble Titulación Convenio entre la Universidad de Côte d'Azur y la Universidad Distrital (Cotutela Giovanny Castañeda) Convenio entre la Universidad Cóte d'Azur …
… Acta CADE No. 06, Marzo 19 de 2015 Enviado por webmaster el Lun, 13/04/2015 - 12:14 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Sesión Red Colombiana de Posgrados: Calificaciones seminario “Cátedra Doctoral” … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, …
… Académico 2013-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Invitado Colette Laborde Créditos 2 Créditos Horario 25 de septiembre, 9 y 23 de octubre y 6 de noviembre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 2, 16 y 30 de octubre y 13 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento geometria_experimentacion_y_tecnologia.pdf … En Investigación. LÍNEA: Educación Matemática y Tecnologías Informáticas GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Edumat PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Martín Eduardo Acosta Gempeler PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: Es un seminario …
… Reconfiguraciones narrativas de experiencias de ser cuerpos docentes Al revisar la literatura sobre el Cuerpo del docente, constatamos la incipiente … Abril 19, 2021 Calificación Laureada identificador http://hdl.handle.net/11349/28474 Doble Titulación Convenio entre la Universidad de Toulouse y la Universidad Distrital (Cotutela Raimundo Villalba) Convenio Entre la Universidad de Toulouse - … Al revisar la literatura sobre el Cuerpo del docente, constatamos la incipiente producción académica en el campo de la educación, lo que …