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… Acta CADE No. 01, Enero 21 de 2016 Enviado por webmaster el Mar, 19/04/2016 - 09:59 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la Dirección. Asignación presupuestal vigencia 2016. Aval Decanatura a vinculación de nuevos de profesores. Aval Consejo de Facultad a cupos de admisión. Aprobación Calendario de Admisión 2016-1. Solicitud estudiantes: … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la …
… Cátedra doctoral interinstitucional en educación matemática: líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por webmaster el Dom, 17/08/2025 - 14:10 Imagen El seminario tiene como … de Antioquia Colombia https://youtube.com/live/QXXHuXcYtSs?feature=share 4 30 de septiembre 17:00 a 19:00 Formación de profesores de matemática Dra. Diana Zakaryan Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Chile 5 14 de octubre 17:00 a … El seminario tiene como propósito fundamental para el 2025-III presentar diversas líneas de investigación en la Educación Matemática y las estrategias que ponen en juego los formadores de doctores para desarrollar …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Sandra Elvira Ruiz Castillo Enviado por webmaster el Lun, 31/08/2020 - 09:55 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Sandra Elvira Ruiz Castillo . Título de la Tesis Educación en Ciencias desde Contextos … en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Sandra Elvira Ruiz Castillo . Título de la Tesis Educación en Ciencias desde Contextos …
… Plan Institucional de Formación Docente en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2001 - Noviembre de 2001 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …
… Didáctica de las representaciones simbólicas en química y su relación con las preconcepciones de los estudiantes Se interpretan desde una perspectiva constructivista de la enseñanza de las ciencias, las concepciones previas de los estudiantes y su relación con las de profesores y de libros de texto, se equiparan con el desarrollo histórico de la ciencia química y en particular de las … Se interpretan desde una perspectiva constructivista de la enseñanza de las ciencias, las concepciones previas de los estudiantes y su relación con las de profesores y de libros …
… La mediación del lenguaje: el caso de la profesora de matemáticas de primaria Referencia https://doi.org/10.30827/pna.v20i3.31741 Autor(es) Rodolfo Vergel Causado y Alfonso Cárdenas Titulo de … El objetivo de este artículo es documentar cómo el concepto de mediación del lenguaje aparece en el análisis de la producción matemática de una profesora de primaria y plantear algunas consideraciones educativas. A partir de un …
… Discursos del sujeto maestro en la política educativa de formación docente Colombia. Periodos 1991-2002/ 2002-2020 El presente trabajo doctoral indaga por el sujeto maestro, el cual se reconoce como efecto del discurso y de los enunciados que circulan tanto en las políticas nacionales e internacionales que han incidido en el Sistema Nacional de Formación Docente y, con ello, en la relación formación, estatus y condiciones laborales. La intención es indagar la … El presente trabajo doctoral indaga por el sujeto maestro, el cual se reconoce como efecto del discurso y de los enunciados que circulan tanto en las políticas nacionales e internacionales que han incidido en el Sistema Nacional de …
… Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma … Gustavo Junca: solicitud prórroga entrega de tesis. Gustavo Junca: entrega informe pasantía de investigación. Solicitud profesores: Dra. Marieta Quintero: solicitud apoyo para organización de evento académico. Dra. Marieta Quintero: solicitud … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, …
… Estilos lingüísticos y arquitecturas de práctica en la formación de docentes de inglés mediante Second Life Referencia Espacios, Vol. 39, Núm. 17 Titulo Estilos lingüísticos y arquitecturas de práctica … Las arquitecturas de práctica, entendidas como formas de actividad humana cooperativa, han sido poco exploradas en el contexto de educación inicial de docentes de inglés. Una …
… Fundamentos histórico-epistemológicos y metodológicos de algunas aproximaciones teóricas en Educación Matemática Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:06 Periodo Académico … 2019-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado, Pedro Javier Rojas Garzón y Bruno D´Amore Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …