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Seminario de Investigación VI Metodología del proyecto de tesis doctoral del candidato Gustavo Junca
… de evaluación serán en consecuencia con lo anterior, la exposición, el informe escrito y las sesiones de discusión. 9. BIBLIOGRAFÍA, HEMEROGRAFÍA, CIBERGRAFÍA GENERAL Y/O ESPECÍFICA N° AUTOR (AÑO) TITULO-INFORMACIÓN EDITORIAL 1 Acevedo, M. y … Lineamientos para una teoría general. Anthropos - Universidad Iberoamericana - CEJA Pontificia Universidad Javeriana. 9 Mason, J., Burton, L., & Stacey, K. (1982) Mathematical thinking. London: Addison-Wesley. 10 Olsson, M. y G. Sjöstedt, eds. …
… epistemológicos y prácticos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 29-41 Año 2017 La clase como comunidad de prácticas compartidas, que tienen como objetivo la construcción de …
… de ciencias naturales SESIÓN 8: Perspectivas y posibilidades de la formación de profesores de ciencias naturales SESIÓN 9: Investigaciones en cambio didáctico de profesores de ciencias. MÓDULO 4: Dr. Guillermo Fonseca Amaya (7, 21,28 Oct) SESIÓN … la investigación doctoral; exposición oral en la cual se presentan los aportes del seminario a la investigación doctoral. 9. BIBLIOGRAFÍA GENERAL: INTRODUCCIÓN: Adúriz – Bravo. A. (2000). La didáctica de las ciencias como disciplina. Enseñanza. … and Equity for Latin American Students in Science Education. Switzerland: Springer.https://doi.org/10.1007/978-3-031-52830-9 Molina – Andrade, A. (Ed.) (2022). Aportes a la Educación en Ciencias en Colombia: 20 años de desarrollo. Bogotá: …
… Pais Argentina Evento XI INTI International Conference Editorial Universidad Nacional de la Plata ISBN 978-950-34-0932-9 Paginas 1-8 Año 2012 La ponencia presenta las líneas iniciales que orientan la inquietud investigativa como parte del …
… Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 1 Fasciculo 2 Paginas 1-9 Año 1996 En su libro «La Gran Bifurcación», al referirse a las características de la educación en la década de los 90 para …
… perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 131-159 Año 2020 Comprender el conocimiento profesional del profesor de ciencias se ha constituido en una línea de … y Nixon, R. (2014). The action research planner: Doing critical participatory action research. Springer Science & Business Media. 157 Investigación y formación de profesores de ciencias:Diálogos de perspectivas latinoamericanas Én fa si s …
… de pobreza urbana. Cintia Schwamberger, Silvia Mariela Grinberg. Entramados: educación y sociedad, ISSN-e: 2422-6459, Núm. 9, págs. 21-34, 2021 Mens sana in corpore exhausto. Emociones y gestión de sí en escuelas secundarias del sur global. Silvia … de pobreza urbana. Cintia Schwamberger, Silvia Mariela Grinberg. Entramados: educación y sociedad, ISSN-e: 2422-6459, Núm. 9, págs. 21-34, 2021 Mens sana in corpore exhausto. Emociones y gestión de sí en escuelas secundarias del sur global. Silvia …
… Reforma de Política Pública. 57. · Hanson, Mark. (1997). La Descentralización Educacional .Problemas y Desafíos. PREAL. Nº 9. · Lozano, Luis. (1999). Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales: una visión evaluativa. … en América Latina? En: Reforme Educativa. BID. Washington, 1997. · Cox, Cristian et al. Calidad y equidad de la educación media en Chile: rezagos estructurales y criterios emergentes. CEPAL. Santiago de chile, 1995. · Martínez Boom, Alberto De la … productiva con equidad. Santiago de Chile: CEPAL - UNESCO, 1992. COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. La educación media en Colombia: Primer Plan Quinquenal. Bogotá: SPI. 1994. COLOMBIA. Ley 115 (1994). “Ley General de Educación”. En: …
… CADE - UD UNIDAD ACADÉMICA Y/O ADMINISTRATIVA: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN – DIE-UD Hora de inicio: 9:00 am MOTIVO Y/O EVENTO: CONSEJO DE DOCTORADO DIE-UD Hora de finalización: 12:30 pm LUGAR: DIRECCIÓN DEL DIE-UD UBICADA EN …